大學生在就業市場上的競爭壓力越來越大，供過於求的局面已經非常明顯。 當畢業季到來時，湧入就業市場的大學生數量遠遠超過市場需要的數量。 正是因為大學生過剩，才實現了高失業率的現象。 大學生的主要目的之一就是畢業後找到乙份體面的工作，任何大學生能做的工作都需要有一定的學術背景。 進入大學當老師無疑是大學生心目中的熱門工作之一，然而，由於各大大學的擴張，大學教師的職位越來越搶手。 許多行業也提高了大學生的學歷門檻，這讓大學生感到驚訝和困難。
然而，現實情況卻讓畢業生們感嘆“驚訝，找工作太難了”。 他們發現，在面試時，大學學位已經成為標準，而且由於許多大學畢業生都來自名牌大學，擁有博士學位，因此競爭變得激烈。 一位畢業生曾經申請過乙個教職，但對大學學位的高要求感到非常無奈和驚訝。 原來，這所學院招聘的教學崗位，都是名牌大學的博士。 在招聘情況上，也有來自頂尖大學的博士和碩士，如中國人民大學、**財經大學、**外國經濟大學等。 這些博士的背景也提公升了大專的綜合實力。
在大學生面臨嚴峻的就業形勢時，提高學歷成為他們提公升競爭力最可靠的途徑。 畢竟，學歷是畢業生尋找更多就業機會的墊腳石。 大學生的教育水平直接影響到他能獲得多少就業機會。 受教育程度高的畢業生更有可能找到好工作，就業壓力較小。 學歷低的畢業生，如果不符合行業對人才的學術要求，就會失去很多學歷。
因此，對於大學生來說，完成本科習後是否繼續提高學歷是乙個需要慎重考慮的問題。 他們可以根據自己的專業要求來判斷是否有必要去讀研究生。 有些專業必須考研究生才能提高就業能力，否則很難找到工作。 以醫學專業為例，只有研究生學位才能進醫院工作，學士學位幾乎沒有用。 因此，即使有的畢業生完成了本科習，也很難找到合適的工作，相當於畢業後失業。 畢竟，學歷對於就業非常重要，尤其是在當今不客觀的就業形勢下。
高校的教學崗位成為名校醫生競爭的物件，體現了高校教學崗位的吸引力。 與中小學教師相比，大學教師壓力較小，工作更輕鬆，工資相對較高。 因此，許多博士畢業生將教學職位視為理想的就業選擇。
以北京某高校的教師招聘為例，可以看出這個崗位的競爭異常激烈。 招聘的高校教師不僅需要有名牌大學的博士背景，行政職務甚至還需要博士學位。 這種現象也出現在石家莊、武漢等不少公辦高校，輔導員崗位也開始有了博士學位的需求。 行業人才招聘學歷門檻的提高，再次體現了提高學歷對大學生就業的重要性。
從以上分析可以看出，高校畢業生在就業市場上面臨著巨大的競爭壓力，尤其是在大學崗位上，名校博士學位的爭奪更加激烈。 提高學歷已成為提公升大學生競爭力的關鍵，尤其是在學歷門檻較高的一線城市和高校崗位。 對於大學生來說，要慎重考慮是否繼續深造，並根據自己的專業和就業情況做出合理的決定。
總的來說，畢業生要提高綜合素質，不僅要注重專業知識的習，還要注重實踐能力和社會經驗的培養。 同時，努力提高學歷對提高就業競爭力具有重要作用。 畢業生應根據自身情況和行業需要，選擇合理的繼續深造和習路徑，爭取更好的就業機會。