“我在習哈爾濱工業大學工作了70年,我在哈爾濱工業大學長大,這是我的家,我可以用我的積蓄。
我覺得為哈爾濱工業大學的人才培養貢獻乙份力量,是非常有意義的。 ”
12 月 1 日。
中國工程院院士
哈爾濱工業大學教授
90歲沈世釗。
致哈爾濱工業大學教育發展協會。
捐款人民幣300萬元。
用於支援土木工程學院的發展和建設。
哈爾濱工業大學負責同志向沈世釗院士(左)頒發了教育貢獻獎獎牌和捐贈證書。 (照片由受訪者提供)。
沈世釗出生於浙江嘉興。
2024年,20歲的他年僅20歲。
畢業於上海同濟大學後。
他來到哈爾濱工業大學攻讀研究生。
三年後,他繼續教書。
從事木結構的研究和教學工作。
在捐贈儀式上。
他回憶起自己在哈爾濱工業大學的時光。
70年的習和工作。
他講述了自己帶領團隊攻關科研難題的經歷。
中華人民共和國成立之初,有很多廢物等待重建
很多年輕教師都喜歡沈世釗。
響應國家的號召。
從南方,“魚公尺之鄉”,一路向北。
來到寒冷冰凍的新疆北部,聚集在哈爾濱工業大學。
他們有一顆寬廣的心,不怕困難。
建立了一批新的學科,建立了一批新的專業。
為國家工業化做出了巨大貢獻。
當時他們的平均年齡只有27歲5歲。
被譽為哈爾濱工業大學“八百英雄”
20世紀50年代,哈爾濱工業大學物理系新調任青年教師25人。 (圖片由哈爾濱工業大學提供)
我們來自舊社會,經歷過那些真正的苦難。
中華人民共和國成立之初,青年人熱情高漲,要為新中國的建設貢獻力量。 ”
沈世釗說。 當時東北地區缺油缺肉,校舍簡陋。
他們都不認為這是苦澀的。
在他們心中,振興國家是最重要的抱負。
當時,他們白天與專家一起學習習。
夜間習消化
為本科生備課,做“小老師”。
並主動組織教材的翻譯和編纂工作。
在快節奏、高強度的習下。
他們很快成長為乙個年輕、精力充沛、
一支勇於擔當重任的教師團隊。
哈爾濱工業大學教師教學生。 (圖片由哈爾濱工業大學提供)
長。 沈世釗帶領團隊扎根東北
艱苦奮鬥,愛國奉獻。
大跨度空間結構領域的研究。
為我國培養了一大批空間結構人才。
為國家重大專案做出貢獻。
沈世釗院士(中)與學生合影。
在沈世釗看來。
青年是國家的未來。
希望通過這次捐贈。
支援更多哈爾濱工業大學優秀青年學生。
走“中國建成”之路。
成長為能用、可擔當重任的人才棟樑。
為了建設強國
中華民族偉大復興事業作出了新的貢獻。
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