我是這個家庭的一員嗎？
十月的乙個晚上，輔導完孩子的作業後，我讓兒子繼續讀第三單元的部分，但兒子有點牴觸和沮喪。 中午，語文老師謝老師跟我說兒子第三單元考試的事，他漏了乙個自己沒做的拼音拼字題，減了6分，還有兩道關於ei和IU的拼字題寫錯了，扣了4分，沒有寫出的音節整體認錯了，漏了2個， 負2分，還有一種動物色沒有畫減1分，一共減了13分，總分87分，是我上學以來的最低分，我有點著急。但兒子說差不多100分了，還行。 我沒有說話，生怕說得太多會損害兒子的積極性，但我非常生氣和不滿，想著如何改變兒子的輔導習，提高兒子的成績。 上次第二單元90分，拼音題也漏了，扣了6分，漏了一色題，扣了2分，音節整體識別也不完整，扣了2分。 扣分項基本上是漏題，因為扣分的次數很少，所以要糾正他的習習慣，細心認真，所以平時要多嘮叨他，讓他細心，多鼓勵他，讓他慢慢自然地糾正自己的粗心大意，養成完成檢查的習。
於是我臉上露出不滿，兒子見我不開心，就問我：你生氣了嗎？我說沒有，但我覺得我兒子對忘記做題和扣分感到不滿。 然後他越說越大聲，把不滿發洩在兒子身上。 兒子最後說：我不是這個家的人，我父親殺了我，你還打罵。 你太兇了，一點都不溫柔，你們大人知道要生我們這些孩子的氣！如果你不和我一起玩，大人知道如何玩你的手機。
面對兒子的質問，我聽了這話後大吃一驚，覺得自己的態度不對勁，立馬向兒子道歉，說以後我會糾正態度，對兒子溫柔一點，盡量不打他或殺他，但他自己要保證他好好學習，好好習， 認真寫作業，他自己也要對媽媽溫柔，作為家裡的一員，也要盡職盡責，做家務能幹，不能讓父母為他做一切。我們成年人盡量不玩手機、不看電視，為兒子們營造乙個溫馨安靜的學習習環境。
在那之後，我經常反思自己，我應該如何與兒子相處，如何調整自己，以他覺得最舒服的方式幫助他完成作業，這樣才能產生很好的效果。
雖然我知道在輔導兒子作業時坐在他旁邊監督他是不對的，但我就是不放心，拿一根棍子放在我旁邊，不時敲打旁邊的書給他震動，導致有時我敲得響亮或大聲， 而我兒子會嚇一跳，但我覺得我還是堅持為他努力學習習 期中考試，兒子數學95分，中文97分，複調母音和整體發音音節也跟上了學校習，考試還不錯。 最近，在語文考試第五單元，兒子得了100分，我很開心，感覺兒子進步了很多，我盡量讓他在輔導兒子作業的時候預習習，提前看中文，熟悉課文，都是拼音，還練習習拼音，所以進行得很順利，也起到了效果， 我覺得課前習和課後習需要保持，而且是對的，長期堅持下去。在數學方面也是，期中考試後，數學中的鐘錶問題，讓我兒子自己習一下，他對鐘錶有了初步的了解，老師在教的時候很快就學會了習。
以後要學會放手，讓兒子自己做作業，而不是陪著他，自己生氣會對兒子產生不好的影響，他還是害怕的，以後我們慢慢糾正吧。
優秀的孩子是受過教育的，如何教育孩子是乙個大學的問題，我們需要家長長期堅持習，陪伴孩子的成長，加油！
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