如原文所述，全國39 985所高校的平均錄取率僅為162%，精英學校的錄取率更低，不到1%。 這意味著能夠被這些頂尖機構錄取的學生人數非常有限。 大多數學生只能被普通大學錄取。 但就在這一刻，學生們的命運也開始改變。
在中國，985所高校的錄取率一直是許多考生的夢想目標，尤其是清華大學、北京大學等頂尖名校。 然而，由於大學名額有限，實際上很少有學生被這些機構錄取。 資料顯示，全國39 985所高校的平均錄取率僅為162%，而頂尖名校的錄取率甚至更低，甚至不到1%。 相比之下，一所普通大學的錄取率要高得多，可以說是大眾考生的主要選擇。
每年高考結束後，都會有成千上萬的學生離開熟悉的地方，來到不同的城市，踏入不同的大學。 這一刻也標誌著命運齒輪轉折的開始，學生們將面臨新的挑戰和機遇。 對於那些被普通大學錄取的學生來說，他們的故事可能有點平凡，但他們的努力和成長同樣值得讚賞。
2、普通高校與985高校**的差距在於英語能力和計算機能力的差異。
正如原文所述，面試官在招聘過程中往往會考慮以下三個方面：英語水平、計算機技能和實際習經驗。 985所高校的畢業生在這些領域具有優勢，因為他們在這些領域有相對更好的培訓和機會。
在面試過程中，面試官普遍認為，985高校的畢業生英語和計算機能力更強，這也是他們與普通大學生的差距。 相比之下，普通大學的畢業生在這方面可能略有不足。
英語水平一直是各行各業的乙個重要方面。 在國際化發展的背景下，優秀的英語水平對於從事跨國企業或國際交流具有重要意義。 由於學校的教學質量和習資源，985所高校的畢業生往往能夠在英語學習和習方面取得更好的成績，掌握更高階的英語水平，如雅思、托福等。
此外，計算機能力的重要性也越來越突出。 隨著科技的發展，計算機已成為各行各業不可或缺的一部分。 985 所學院和大學的畢業生往往具有更強的計算機技能素養，因為他們在大學期間接觸到更多的計算機課程和實踐機會。 他們能夠靈活地使用各種計算機語言，甚至可以自己完成複雜的專案，例如開發應用程式。
原文中提到，985高校的畢業生在實踐習經驗方面更具競爭力。 這些學生在大三和大四時已經有長達6個月的實踐習經驗，而普通大學生往往缺乏這種機會，只能依靠學校課程獲得一定程度的實踐經驗。
在職業發展方面，習經驗對畢業生至關重要。 與985大學的畢業生相比，普通大學生可能更缺乏實際的習機會，只能依靠學校課程和一些短期練習來獲得一些工作經驗。
985高校的畢業生，在大三、大四的時候，往往能有機會到大廠習。 通過長期的習實踐經驗，他們可以在真實的工作環境中學習習和實踐，積累寶貴的經驗。 這不僅使他們能夠更早地適應工作環境，而且增強了他們在就業市場上的競爭力。
普通大學的畢業生由於學校資源和機會相對較少，往往無法獲得類似的習經驗。 這也讓他們在畢業後面臨更多的挑戰，需要尋找其他方式來提高自己的競爭力。
綜上所述，普通大學與985大學的差距源於多種因素。 英語水平和計算機技能的差異，以及實際習經驗的影響，是造成這種差距的原因之一。
然而，就業不僅取決於學校的聲望和其他外部因素，還取決於個人的能力和努力。 無論就讀哪所大學，只要有雄厚的實力和努力，學生就能在就業市場上找到屬於自己的機會。
此外，對於學生來說，選擇適合自己的專業並提高他們的實踐能力也同樣重要。 雖然名校的光環有其獨特的吸引力，但不一定只有名校背景的人才能成功。 只有充實自己的力量，充分發揮自己的專業優勢，才能更好地應對職場中的挑戰和機遇。
最後，個人發展的道路不是一成不變的，每個人都有自己的長處和長處。 無論是來自985大學還是普通大學，每個人都有機會追求自己想要的未來。 最重要的是要明確自己的目標，努力實現自己的夢想。