為進一步貫徹落實市、區教體局提質增效大會精神，開闊教師視野，更新教育理念，促進教師專業成長，今年9月，梅山市彭山區彭裡小學與四川師範大學附屬實驗學校成立結對友好學校， 為了傳遞“走出去，請進來”，我們將深入名校習，邀請名校指導辦學，與名校共商學校高質量發展的未來圖景和行動路徑，構建高標準的新時代學校管理體系， 提高辦學質量。
12月15日，在羅彥洲校長的帶領下，鵬力小學教師代表走進四川師範大學附屬實驗學校。 老師們首先觀摩了語文、數學、英文三節課。 它們是雷敏老師教授的三年級中文《自然之聲》。 教室採用漸進式學習習設計，聆聽大自然的各種優美聲音介紹主題，以贏得“自然**門票”，營造任務情境，激發學生的興趣。 通過“查詢-填-說”，學生可以自主完成對課文內容的梳理，從詞語分類識別到短語閱讀指導，從單詞理解到分類摘錄，從掌握關鍵詞到想象圖片再到段落閱讀理解。
三年級數學《曆法》由李瑞雪老師授課。 李瑞雪老師將日曆結合在生活中，讓學生整體（橫、縱、斜）觀察，總結規律然後聚焦4個數、9個數、**因，進一步驗證規律，再將具體規律推廣到一般;最後，通過習題目表的實踐，鞏固對法律的掌握和運用。 通過觀察、發現、驗證、應用四個步驟，全班培養學生用數學的眼光觀察現實世界，用數學思維思考現實世界，用數學語言表達現實世界。 教授吳紫薇老師四年級英語《Fun Time》。 通過聽、讀、思、說、寫等環節的訓練，使學生熟練運用句型進行口語表達。 同時，在**的幫助下，同學們可以更深入地了解環衛工人、急診醫生、外賣員兄弟、消防員等各行各業的艱辛，感受勞動者的偉大。 在此基礎上，我將昇華自己的卓越感，以“夢想樹”的形式表達我未來的職業夢想。 同時，讓學生明白，只有努力，才能實現自己的夢想。 課堂還融合了勞動教育、職業啟蒙等知識，實現多學科融合。
精彩的課堂結束後，語、數、英教研組代表分別進行了題為“聆聽優美聲音，品嚐生動語言”、“在規則探索中培養學生推理意識”和“單元主題教學設計”等題目講座。 老師們從課程標準的解讀、教材和學習條件的分析、教學策略的選擇到各個環節的設計意圖，以及學科融合主題活動的設計都得到了毫無保留的講解，鵬麗小學的老師們也對學校開展的教研活動進行了講解， 作業設計、學科整合、特色課程等與學校老師的深入交流**。
下午，學校一年級的家長向公眾開放。 活動中，徐蘭瑞老師為“三隻小豬”班授課，徐蘭瑞老師帶著孩子們輕快優美的節奏走進教室。 只見孩子們跟著老師從聽歌，再到模仿動作，在老師的帶領下，用甜美的聲音和可愛的動作，表達自己對故事的理解和對**的感悟。 全班同學輕鬆愉快，笑聲不斷。 隨後，一年級學生通過詩歌朗誦、計算機專題訓練、英語歌曲表演等方式，為家長示範了語文、數學、外語的常規教學，贏得了家長和老師的陣陣掌聲。 習交流結束後，老師們表示，要牢記所見所聞，牢記心思，融入實踐。
羅彥洲表示，希望大家不斷“咀嚼”所學知識，深入“消化”，並內化到自己的教育教學中，為自己積蓄能量，為學生築夢，為提高學校質量和效率貢獻自己的智慧和力量。 （文：龍峰 攝影：肖琴）。