很多人對於剛開始學習時如何用中文提高學歷感到非常困惑，下面總結一下如何提高學歷，以及在學習之初用中文提高學歷的方法，僅供大家參考。
獲得大學文憑的初中畢業生可以先進入高中。 參加全國高考，考上大專，再拿到大專文憑，是初中畢業生獲得大專文憑的常見方式。 但是，對於一些成績不高的初中畢業生來說，他們對高考沒有把握，這條路就更難走了。
也有一些初中畢業生考上了低階高中，公升學率還是沒有保證的，不建議這類學生走這條路。 趙主任表示，參加高考考取大專文憑，只適合少數成績好、高中水平高的初中畢業生。
一些初中畢業生會選擇參加自考來獲得大學文憑。 自考具有學生門檻低、時間靈活、經濟等優點。 但是，自考科目很多，學習時間很長;對於一些自控能力較差的學生，自查缺乏學校的統一管理，時間安排不合理，沒有合理的學習規劃，長期無法順利通過自考考試，延長了獲得大學文憑的時間此外，自查側重於理論，而忽略了實踐能力。
這很容易導致學生在知識應用上缺乏靈活性，從而影響他們自己的發展。 因此，通過自考獲得大學文憑，只適合少數自律較好的初中畢業生。
近五年來獲得大學文憑已成為大多數初中畢業生的首選。 經過兩年的預科學習和三年的職業技能教育，五年制大專制學生系統學習文化基礎課程和專業技術課程。 完成規定課程，成績合格，取得國家認可的全日制大專證書後，再獲得公升學、考研、博士考試、公務員考試、職稱評定、晉公升等機會。
與普通大學相比，具有時間短、成本低、就業好等優點。 在國家巨集觀政策的引導下，畢業生將能夠與用人單位雙向選擇就業。 由此看來，初中畢業生在五年制大學裡比高考和自考，更省時、省力，這類畢業生與同專業的本科生相比，在實際動手和操作能力等方面，更符合企業的需求，在社會競爭中更具優勢。
成都機電工程學院高考公升學班圓滿大學夢。
什麼是高考預備班？
高考推進班以公升學為目標，學校因材施教，完成高考文化課程的引進，幫助學生實現大學夢。
預科班的優勢。
1、學費貼近百姓，比民辦高中學費低。
2.錄取率高。
3、專家治校，名師帶頭。
4、先進的教學管理模式：小班教學、學習條件分析、案例設計;每個班級有5名班主任;封閉式管理，嚴格課堂紀律要求。
有哪些課程和途徑？
1）課程設定：按高考課程要求上課。
2）公升學途徑：參加全國統一普通高考的學生除參加全國統一的普通高考外，還可以通過同行進入全日制本科和全日制高校學習。