原來，有些人的壞，真的不是由年齡決定的。
近日，江西景德鎮發生的一起校園霸凌事件，讓人不寒而慄。
乙個12歲的女孩，只因為不經意間瞥了一眼同一所學校的女孩，就被8個女孩輪流扇了3個小時的耳光。
在這3個小時裡，他們換了3個地方，暴力毆打人，同時用手機拍照，記錄下**的全過程，並用它來炫耀，最終導致小女孩的耳膜被扇。
據**說，少女的臉頰明顯腫脹，上唇、下唇高高揚起，鮮血凝固在她身上，還出現了一絲血跡。
媽媽，帶我走，你能不能過來帶我走，我不能再留在這裡了。 ”
*這個和那個結局是受害女孩顫抖的恐懼。 這個頭是親人心碎的寒冷。
女孩被送往醫院**，醫生得出結論：“鼓膜穿孔，需要手術”。
家長隨後報警，並通知了毆打者的學生家長，第二天，毆打者的父母來到醫院看望被毆打的小女孩並道歉
然而，誰也接受自己的孩子被打成這樣，小女孩的媽媽覺得他們的道歉不真誠，不接受。
由於某種未知原因，襲擊者的父母以及學校沒有對此做出回應。 此事沒有後續行動。
近日，有網友在網上發文，聲稱女兒在學校被同學打了耳光。 我局對此高度重視，立即與市公安局等部門展開調查。 現將有關情況通知如下： 經公安部門初步調查，當事人彭某（女，12歲）、洪某（女，13歲）等8名同學均為我市立林中學學生。 因為彭某和洪某等人因瑣事發生爭吵，12月6日，洪某等8名學生相繼扇彭某耳光，導致彭某臉腫，耳膜穿孔。 目前，彭某已在市人民醫院得到妥善治療，面部腫脹減輕，鼓膜穿孔保守，鼓膜自然恢復確定最佳方案。 包括洪某及其家長在內的八名學生已當面向彭某及其家長道歉，並提前支付了醫療費用。 學校還安排了專職心理老師陪同彭某到院進行心理疏導。 林鎮派出所已就此事立案，有關情況正在進一步調查中。 從案例中得出推論，切實加強對學校管理和未成年人保護的宣傳教育，強化學生的法律觀念和法律意識，夯實學校領導和班主任責任，堅決杜絕校園欺凌事件的發生。 
反思一下，我們不能簡單地責怪學校或肇事者。 家庭教育的重要性不容忽視，父母是孩子成長道路上的嚮導。 學校要培養學生的情感素質和人際交往能力，營造積極向上的校園文化。 社會的參與也是不可或缺的，社會組織和其他組織共同努力，倡導關注校園暴力，提供支援和資源。
對暴力的影響和反思。
這起事件的冷酷之處在於，這不僅僅是一起毆打事件，更是乙個關於整個社會價值觀的問題。 校園暴力不僅傷害了個人，也汙染了教育的初衷。 但我們不能坐視不管，把責任推給別人。 每個人都可以在扭轉這一局面方面發揮作用，以重建乙個安全、尊重和關愛的校園環境。
從其他山的石頭上，借鑑其他學校的經驗。
在全國範圍內，許多學校和社群都在積極應對校園暴力問題。 例如，XX學校在乙個地方將情緒管理和衝突解決納入其課程，鼓勵學生和教師之間的公開對話。 這種做法可以培養學生的情商和溝通技巧，有助於提前預防和解決糾紛。
攜手共創安全校園。
除了上學，家庭也起著不可或缺的作用。 父母需要關注孩子的行為變化，並教會他們尊重和寬容。 社會應提供更多資源和支援，鼓勵舉報校園暴力，同時嚴懲加害者。 這些措施不僅是為了解決存在的問題，也是為了為未來營造教育環境。