《好心情》原創散文選集

Mondo 心理 更新 2024-01-31

隨著年齡的增長,我越來越覺得擁有好身材很重要,擁有好心情最為重要。 以下是給大家的好心情原創作文,希望大家喜歡。

隨著年齡的增長,我越來越覺得擁有好身材很重要,擁有好心情最為重要。 在人生的旅途中,只有身體屬於你,只有心情屬於你。 心情好的時候,看著天藍,聞著花香,連喝一口冷水都是甜甜的,總之,心情好的時候,一切都是美好的。

給自己乙個好心情,忘掉所有的榮辱,忘掉所有的悲傷,你會覺得一切都那麼輕鬆,一切都那麼平靜。

給自己乙個好心情,忘掉所有的煩惱,忘掉所有的憂愁,你會覺得到處都是光明,萬物都是陽光明媚的。

給自己乙個好心情,你就會在煩惱中體會到快樂。

給自己乙個好心情,你會在絕望中找到希望。

給自己乙個好心情,你會在挫折中獲得動力。

人當然有喜怒哀樂,月亮陰晴有時不快樂、抑鬱、煩躁、孤獨、等待也是司空見慣的事情,所以這取決於你怎麼想、怎麼看、怎麼安排。 馬斯洛說得好:“如果你的心變了,你的態度就變了。當你的態度改變時,你的習慣也會改變習慣會改變,你的性格也會改變;當你的性格改變時,你的生活也會改變。 “誠然,這一系列的變化是乙個需要時間的過程。 我想:為了給自己乙個好身材,為了讓自己有個好心情,值得做出一點犧牲,改變一些可以改變的東西。

希望各位朋友都擁有好身材,能給自己乙個好心情。

在空調裡睡了一覺,奢侈地揮霍了乙個半小時後,我終於心滿意足地起床了。

波西公尺亞風格的連衣裙,蓬亂但柔滑的長髮。 鏡子裡的自己充滿了慵懶的氣氛。

假期已經過去了半個月。 這些天來,我每天六點整醒來,醒來才想起我正處於暑假的中間。 閉上眼睛,對自己說:今天是假期,好好休息,明天自然醒來!但第二天我“重複”了同樣的錯誤。 所以,每天下午我都會睡個好覺。

這兩個月的暑假,就像乙個意想不到的時刻,我不禁感到幸福。 但與此同時,我總覺得有些愣愣,彷彿失去了什麼。 缺少什麼?

洗漱完畢後,我給自己泡了一杯咖啡,藉著柔和的燈光,我開啟了電腦。 這時,蟬鳴著夏夜的寂靜與寂寞。 窗外的世界一定和我一樣,悠閒而散漫。

我願意在文字之間徘徊,因為我認為用文字說話往往比用文字說話更令人著迷。 只有言語才能平息渴望飛翔的心,給自己一片純淨的天空。 當我累了,累了的時候,我休息一下,靠在課文上,笑著哭著,在課文中發洩和釋放自己。 我願意在漆黑的夜色中守著一盞燈,用心在字間徘徊,尋找有形文字與無形情感融合後的解脫。

但是我不上QQ,十天半月也不會有一次,就算有時候上網,也是看不見的,遠遠地看空間裡朋友的動態和一些好簡訊。

因為我今天忙著幫文友整理稿件,要指導她如何整理,如何新增引言和**等,所以我不得不去QQ和她交流。 結果我**,QQ頭像一閃而過,往屆學生、往屆學生家長、在校生、在校生家長,都發來訊息:你在嗎?

我一直認為我打字不慢,而且我太忙了,我甚至沒有足夠的......

乙個因為家境貧寒而輟學的女孩,給我發了個資訊,她很內向,表達起來很笨拙,言語誠懇,字裡行間是老師深情,讀的時候眼眶濕潤了。

趙夢雨也熱情地向我打招呼:老師,你放假了嗎?休息一下。 這個女孩,我教她不到乙個月,因為她喜歡唱歌,她轉學到了**大學。 記得寒假前,我負責分整年級的期末試卷,班裡幾個班幹部接到我分發試卷的通知,趙夢雨也來了,她熱情地幫我們分試卷,看著她留著長髮,心裡暖暖的。

記得今天早上上街的時候,我遇到了11班的幾個女生,她們都問我:老師,我想你了,你想我了嗎?本來,我把暑假作業都交給了幾個人,但他們不得不問語言作業是什麼,寫語言作業。

在QQ**上,很多同學爭先恐後地跟我說話,十一班爭先恐後地叫我:老大,老大,......你還必須教我在“yy”的同時與他們交談。 趙建涵、溫、我們班的幾個昵稱我忘了加筆記,不知道是誰......聊完後,他說:“老師,我想你了!老師,請繼續做我們的班主任。 ”

那一刻,有一種意想不到的幸福和感動。

記得有一次全校班主任培訓會,主持會議的人是分管政教的孫校長,她說了這樣一句話:有的班主任總是抱怨學生不懂得親近,放假也沒有學生想起他

我不喜歡當班主任,因為班主任的工作很辛苦很辛苦,又怕當班主任會和學生關係很深,因為班主任要處理的事情太多了,難免會批評和冒犯學生。 另外,我喜歡睡覺,我喜歡睡到自然醒來,我喜歡睡個好覺。 當完班主任後,感覺睡不著,週末一定要睡到11點左右,一直睡到自然醒來。 我說:“沒有人應該叫醒我,我不想吵醒。 王子一吻就叫不醒我,他能吻醒的只有他的睡美人。 我不想問太多,我只需要有人在我耳邊低聲說:'你不能當班主任。 我可以醒來。 ”

而且,我一直跟在領導的背上,一再要求不要當班主任。 但無論我多麼固執地跟蹤,領導都不贊成,所以我不得不面對。 我必須承認,我接手的班級取得了很大的進步。 在歌唱比賽中,孩子們將《一、二、三、四歌》唱到地上,現場一片轟動。 校長對他們歌詞的巧妙變化和歌聲中的奉獻精神讚不絕口,她說她要用孩子們唱歌的美麗畫面填滿她的辦公室,被這些美麗的花朵包圍是多麼幸福。歌唱比賽結束後,孩子們以“團結拼搏、超越自我”為班級座右銘,不斷錘煉自我,超越自我,在每次考試中都取得了長足的進步,期末考試也從原來的全年級36班墊底躍公升至優秀行列。 他們年輕陽光,積極向上,全心全意地愛著老師和班級。 我必須承認,我的學生是如此明智和優秀!被他們想到應該是我作為老師最大的幸福!

為什麼我在假期裡總是感到目瞪口呆和迷茫?直到今天,我才意識到我錯過了他們!雖然假期才過半個月,卻看不到他們天真無邪的笑臉,真的開心不已。

雖然我只上了幾個月這個課,但我發現他們用信任和親近接管了我的心!我和他們很合拍,我非常愛他們!太愛他們了!

在這個水汪汪的夜晚,心綻放著純潔的美麗和溫暖。 這時,蟬應該在唱我的心歌。 我,真的,真的,真的,想念他們!

孩子們,我不知道大家是否都想念我,但我必須承認——我想念你們!

您知道嗎?今年,我被評為“最受學生歡迎的老師”,這讓我很驚訝,因為接手這兩個班級還不到乙個月,那時的我還是你們的“後媽”!我覺得是我的學生心地善良,無論老師怎麼和你爭論,怎麼批評你,你還是能把狗尾草看成一朵花。 桌上還有放假前學校發出的通知,要求每一位被評為“最受學生歡迎的老師”寫100個左右關於學校的好故事,我不禁想——我為什麼不把我的學生寫好呢?你們如此渴望我寫下你們,渴望我像文字中的花朵一樣種下你們,在紙上綻放。 我曾經寫過無用的東西,像肥皂泡一樣美麗的東西,但什麼都沒有,我的學生怎麼可能真的?血肉豐滿、清新、靈動嘿,醒醒吧,希望還不算太晚!原諒我,原諒我......我決定寫下我想念的你,以及我的“一棵桃花和一千朵紅”!寫下我的“桃子和梅花香”!

我,真的,真的,真的,想念你!

我想念你們!王寧,你還想抱著我,叫我親愛的嗎?李佳琦,你還會給我寫一張紙條讓我繼續愛你嗎?李正亮,你還會心甘情願地跟著我姓孔嗎?朱志軒、李靜、孫一謙、高天坤、秦溫、王勁兒、盧興林、趙亞輝......你還說你最喜歡孔老師,最佩服孔老師嗎?

我知道,我愛上的不是班主任的工作,而是和你在一起時的美好好心情。 你可以有一顆童心,你可以信任和肯定,你可以去思考。 或許,正是這樣,讓女人有了價值感,讓她過上了舒適優雅的生活。

那時,天空是那麼明亮,水是那麼綠。 魚兒游得那麼舒服,鳥兒飛得那麼自由。 我的青春,我美麗而羞澀的青春,悄然消失在這青翠的綠色植物中。

六月乙個火熱的夜晚,夕陽炙烤後的午後,灼熱的餘溫蔓延到草地上,我們手牽著手仰望天空,餘暉的餘溫傳播著我們的愛,我的笑聲引得鳥兒們前來觀賞。

無憂的年齡,無憂的人生,談無憂的愛情,談生活的美好,談宜人的風景。 一切都很好,很自然,很舒服。 今天,我偶爾進入討論,彷彿回到了大學時代,如春風。 讓我們來回走動。 我忍不住多說了幾句話,希望能在這裡重拾昔日的樂趣,充實自己。

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