大家好，我是晶晶，很榮幸能在這裡與大家分享一些我所經歷和感受的事情，希望對你們在做出重要的家庭決定時有所幫助。
先自我介紹一下我丈夫和我都有大型外國公司的管理背景，這些公司在過去幾年中趕上了蓬勃發展的外國公司在中國。
大兒子出生後，我們一起創業，從事母嬰行業。
我有兩個孩子，乙個在美國讀高中，乙個在中國讀初中在帶著兩個孩子長大的過程中，尤其是在美國的這段時間裡，我也完成了事業的更新和疊加。
目前，我是美國一家教育學院公升學指導機構的合夥人，同時也是一名心理諮詢師和家庭教育指導師。
為什麼選擇出國或移民？
我們家庭的原因，我認為這應該是大多數家庭的原因——為了孩子。
我們的孩子生活在乙個比我們年輕時困難 100 倍的時代。
他們總是在努力達到或超過唯一的標準，他們需要通過比別人更好來展示自己的價值，並贏得關注和尊重。
我們人類生活的根本目標是被看見、被有價值和被尊重。 絕大多數成年人可以通過汽車和房屋來實現，而孩子就是成就。
成績是判斷孩子聰明與否，優秀與否的唯一標準。
其實我早就答應了，因為沒辦法，大家都是這樣。 心理學將這種心態定義為從眾心理，它使人們感到安全和歸屬感。
所以對於我的感受，以及我的價值感（價值感來自於我們的中國父母和孩子是一體的，乙個是富裕的，乙個是失去的），我們家已經過了很多年的黑暗日子。
當時，我的解決方案是給孩子換個賽道：去美國讀書，世界上教育資源最豐富、諾貝爾獎獲得者最多的國家。
當時也有反對的聲音：中國如果讀不懂，在美國能讀得好嗎？能在**中閃耀的是金子，當時我無法回答這些問題，所以現在我會更清晰地分析它。
每個孩子都是不同的，有的孩子認真專注，有的孩子心不在焉甚至殘疾，但好奇心十足，代表人物就是愛迪生。
如果這些孩子不壓抑自己的天性，他們將來可以做大事。 也有精通數學、物理、化學的孩子，非常適合系統中的賽道，有些孩子並不擅長，但想象力豐富，同理心強。
同理心是你未來在社會上取得成功的決定性能力，從與老闆溝通到領導你的團隊。
那麼，如果乙個超出這些標準答案的孩子在起跑線上輸了，他是否必須失去一生？
能不能有乙個不同的空間來保護他們的自然？讓他們仍然保持好奇心、想象力，讓他們用這些珍貴的天性獲得關注和尊重。
我們需要延伸教育，不要錯誤地認為在起跑線上獲勝可以贏得一生。
你必須出國嗎？我現在的回答是：當然不是。 現在我可以消化所有的壓力，跟隨孩子的節奏和天性。
但那時候我做不到，我們生活的環境是乙個整體，你被別人影響，你在影響別人。
比如，你受到虎爸虎媽、虎媽、牛娃雪霸的影響，然後你回家開始影響你的孩子。 那個孩子已經覺得自己在社會群體中並不優秀，回到家後，又受到父母的負面影響，那不就是自卑和叛逆嗎？
幾年前，我想對我自己和我丈夫說聲謝謝，這個決定改變了孩子的生活，使他成為乙個現在自信、勤奮、有動力的青少年。
不僅是我的孩子，我看到很多孩子都做出了驚人的改變我們不得不承認環境對孩子的重要性，成年人很難獨處，更不用說對孩子了。
接下來，我們來談談一件落地的事情，分析一下美國和中國的錄取情況。
中國有39 985所大學，錄取率為167%，211人約100人，錄取4人75%。那麼讓我們來看看美國排名前50的大學的錄取率：
美國大學的世界排名，我給大家乙個粗略的資料，美國大學佔了世界前100名大學的60%。
所以總結一下，在美國，孩子們可以上比中國更好的大學。
美國教育給孩子帶來了什麼？
接下來，我將分享美國的教育是什麼樣的，它給孩子們帶來了什麼，以及它是否可以改善上述問題。
我認為美國教育的核心是以下幾個部分：
1. 尊重每個孩子都是獨立的個體，承認孩子的差異
美國幾乎所有的學校都是分層教育，也就是我們一直所說的個性化教育。 每個科目分為不同的級別，例如，如果乙個三年級的孩子數學好，那麼他可以學習五年級的課程
那麼，反之，可能有些孩子數學不好，所以可以慢慢學在適合他的水平上，在適合他的速度下，他也可以成為一名好學生並獲得A。
你應該經歷過，除了學習的質量，還有學習的速度，你要跟上軍隊的步伐，我們的教育每天都在挑戰自己，那些沒有挑戰的人還沒有來得及站起來迎接新的挑戰。
父母不會看到這一點，通常會指責他們的孩子不認真，沒有專心學習。
等級教育就是放慢速度，降低難度，只要認真學習，就能得A，得A，得A，學習興趣就會更濃厚，學習動力更強，乙個正迴圈就會開始。
這是你自己和你自己的戰鬥，沒有比較就沒有壞處。
2.美國的學科教育理念。
再以數學為例，因為每個人都說美國人不擅長數學。
我給大家舉個例子，我們是怎麼學數學的，比如平方根公式，我們的考試內容就是用公式來使用公式，靈活處理各種變形問題。
美國不是，它的教學重點是這個公式是如何形成的，它是如何推導出來的
美國教授數學的奧秘，它的用途以及它解決的問題。
如果我們再次伸展整個教育階段，在後期階段，在高中和大學階段，中國人的數學沒有贏，科研領域也沒有數學家，我們只是跑得早。
3.批判性思維，批判性思維，美國教育鼓勵孩子從小就擁有自己獨立的想法。
我們去看美國作業，題目是“你怎麼看”和“你的觀點”。 小時候，我們都讀過歷史，要想取得好成績，就要有好的記憶力。
美國孩子在學習歷史時，學習的是多方面、多層次的對這一歷史事件的看法，而歷史作業就是一篇小作文。
由於批判性思維，孩子們有能力獨立思考，而不是跟隨他人。
接下來，我想引用我兒子的一句話：我們讀別人的書，學習別人的知識，就是為了產生自己的想法，這就是思考的意義。
4.保護好奇心，培養學習興趣。
例如，在科學領域，實驗課非常重要。
然後人們會說我們也有實驗課，不同的是，美國的實驗課讓你學會發明自己的實驗，你想證明什麼，你發現什麼，你用科學嚴謹的步驟自己設計實驗，得出結論。
但我們仍然試圖通過實驗室課程來重現科學結論。
5、社會責任感。
學校從小教導孩子要回饋社會，這也是大學招生官想要考察的，接受高等教育的目的是什麼，只是為了賺錢享受或回饋社會。
移民對個別家庭的影響。
接下來，我將看看移民對家庭和個人的影響。
首先，這必須是關於整個家庭的決定，家庭還必須包括已經懂事的孩子。
大多數人的事業可能在中國，所以他們可能會面臨夫妻分離，你對未來的家庭生活、分工和事業有沒有做好準備？
尤其是媽媽們，精神和身體上的負擔會更多。當遇到挫折和困難時，情緒能否穩定下來，因為孩子在一旁看著，情緒破碎的母親給孩子帶來黑暗和恐懼。
不要把我說的看得很淡，其實這些都是我經歷過的事情，但不要害怕，任何危機都伴隨著轉機，任何痛苦都是蛻變的前奏。
在這裡，我想談談我自己的蛻變和覺醒，可以說是一次新的出發。
出國前，我處於迷茫和中年危機的狀態，同樣，我仍然覺得自己在婚姻中不被人看到，在事業上覺得自己一文不值。
我以心理諮詢師和家庭教育指導員的身份參加了考試，我鼓起勇氣和老闆一起獨自來到美國學習。
在新的環境中，有一種從零開始重生的感覺，不斷解決問題，這讓我意識到自己很有能力，我開始喜歡自己。
當我試圖解決問題時，我的孩子正在觀察並變得堅強、勤奮和積極。
模仿是孩子學習最重要的方式，7*24小時全方位感受你，所以孩子也會變得堅強和勤奮。
新移民的融合。
最後，我們來談談新人的融合。
首先語言關閉當然，你也可以選擇洛杉磯旁邊的爾灣，那裡有中國超市、中國房地產中介、中國醫生、中國銀行、中國保險經紀人等。 在那裡，我不覺得我需要適應，這都是中國人。
那麼如果你想給孩子樹立乙個好榜樣，你也可以去**學校免費學習英語，還有職業培訓和就業，只要你願意，你就可以過上充實的生活。
理性看待安全問題和種族歧視，很多人說美國走不了，環境很亂很差。
誠然，美國不如中國安全，晚上不能乙個人走在市區，不能把貴重的東西留在車裡，從外面看得見。
但是郊區很安全，學區住宅特別好，安靜又很安靜，晚上可以遛狗、跑步，社群很舒服。
關於種族歧視問題，種族歧視在美國是乙個非常嚴重的指控就像我們中國人說：怎麼隨地吐痰，就是指責沒有學歷，沒有素質，沒人敢當眾承認。
因此，如果您受到不公平對待，您只需要問：are you a racist?對方基本停止了射擊。
完-** 美國移民官方網站。
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