在當今高等教育領域，985、211計畫作為國家重點扶持的高水平大學建設規劃，一直備受關注。 然而，近年來，隨著教育改革的推進和教育資源的不斷調整，一種新的規劃——101計畫逐漸出現，引發了關於是否將逐步取代985和211計畫的討論。
首先，我們需要弄清楚什麼是101計畫。 與“985”和“211”計畫不同，“101”計畫旨在通過構建世界一流的學科集群，提公升中國高等教育的整體實力和國際競爭力。 強調學科全面發展，創新能力提公升，而不是只關注985、211等少數重點大學的建設。
那麼，為什麼會出現101計畫呢？這主要是因為，隨著我國經濟社會的快速發展和國際地位的不斷提高，對高層次人才的需求越來越迫切。 雖然“985”和“211”專案在一定程度上提公升了部分高校的實力，但這種“重點扶持”方式也存在一定的侷限性，如資源過度集中、學科發展不平衡等。 因此，為了更好地適應新形勢下高等教育的發展需要，國家啟動了101計畫，推動高等教育整體水平的提公升。
那麼，101工程會逐漸取代985工程和211工程嗎？從目前的情況來看，這不太可能。 “101計畫”的目標和理念雖然與“985”和“211”計畫不同，但都是國家高等教育發展的重要組成部分，各有其定位和作用。 “985”和“211”計畫聚焦少數重點大學建設，旨在培養拔尖創新人才，提公升中國高等教育的國際影響力。 另一方面，“101計畫”則更加注重學科的全面發展和創新能力的提公升，旨在提公升我國高等教育的綜合實力和國際競爭力。
當然，隨著教育改革的深入和教育資源的不斷調整，未來高等教育的發展格局也可能發生變化。 但可以肯定的是，“101計畫”和“101計畫”都是國家高等教育發展的重要組成部分，它們相輔相成、相互促進，共同推動著我國高等教育的發展。
綜上所述，雖然101計畫的出現對高等教育的發展格局產生了一定的影響，但不會完全取代985和211計畫。 未來，高等教育的發展將更加注重學科的全面發展和創新能力的提公升，而不僅僅是建設少數重點大學。 因此，我們需要理性看待各項高等教育發展規劃的作用和定位，充分發揮各自優勢，共同推動我國高等教育事業的發展。 同時，我們也需要認清高等教育發展的長期性和複雜性，不斷探索和創新高等教育發展的新模式、新路徑。