你不能想到，“你來這裡！這句祖安十級網路流行語，來源於一部老電影《城南老事》。 影片中，英子遇到了蹲在草叢中的小偷，善良的英子沒有多想，而是天真地問：“你是來的嗎！”
如今，這條線已經突破了次元壁，再次活躍在21世紀的網際網絡上，成為網路熱模因。
說起《城南老物》，很多人都熟悉，因為他們是在語文課本上學過的！中學語文課本被選為**《爸爸的花落了》之一作為教材。 《城南老物》是一部自傳體**，作者在其中寫了幾篇以童年為題材的短篇小說，以延續遙遠的童年。
2024年，作者林海音當時5歲，隨父母從台灣移居北京，在京南的春樹胡同、窗簾胡同、湖房橋、梁家園等地生活，在這些地方認識了形形色色的人，包括惠安閣裡的瘋女人， 在井邊打水的女孩，躲在乾草堆裡的小偷，被趕出家門的蘭阿姨，進步的德賢叔叔，帶著兩個孩子死去卻不知情的溼奶媽宋馬等等。 他們都有自己的悲哀，大多是時代的不幸者，是命運的棄兒。
故事中的“小英子”，也就是作者本人，在與他們相識、聊天時，用孩子般的眼神細細地觀察著他們，關注著他們，為他們的存在留下了註腳。
林海銀. 我是小英子，那是20多歲的時候，我和家人住在京南，我在那裡度過了童年，在胡同裡遇到了一些人和事，看似沒什麼大不了的，但不知為何，多年後，它們仍然困擾著我。
那是我在北京的第乙個冬天，我們住在春樹胡同，那裡有個地方叫“惠安閣”，我從大人那裡聽說，那是惠安窮學生在北京定居的地方。 惠安閣裡有個美女，大人們都罵她是瘋子，都讓孩子們避開她。 但我不怕，她昨天還在對我微笑，如果不是媽媽拉著我，我早就過去和她說話了。
我經常看到她站在門口，發呆地看著路人。 但每次路過惠安閣，大人們似乎都怕我被那個女人吃掉，他們捏著我的手，快步走著，不讓我回頭。 我不明白，她其實和張家的姑娘、李家的女兒一樣，為什麼大家都說她瘋了？但這是大家對她的稱呼，所以我就這麼稱呼她。
照顧我的宋媽媽和其他大人一樣，不讓我見那個瘋子，也小心翼翼地不讓我靠近她，但其實宋媽媽很八卦，經常打聽那個瘋子，我聽她說瘋子的爸爸是惠安堂的長期看門人。
有一次，我想找我的小朋友牛兒，於是我跑出家門，獨自路過惠安閣，瘋子笑著看著我，眼眶水汪汪的，笑的時候眼睛下面有兩顆淚坑，妞兒也有淚坑。 我想看清瘋子的臉，周圍似乎沒有人，所以我徑直走到她面前。 她看到我來了，問我：“你看到我們的小鬼子了嗎？我一時間不知道該如何回答這個問題，突然聽到門內傳來媽媽的聲音，“秀珍，別嚇唬別的小姑娘。 ”
我這才知道她叫秀珍，後來趁著沒人發現，我經常偷偷來惠安堂和秀珍一起玩。 她會和我一起玩，我們會假裝有個小鬼子，給她做衣服。 我發現秀珍很乖巧，但偶爾她會自言自語，大人為什麼不讓孩子陪她玩？
後來，無意中聽到宋馬和乙個老太太閒聊，才知道秀珍和乙個曾經住在惠安堂的窮學生有關係，窮學生離開時說，乙個月後，明傳媒要和秀珍結婚，但最後沒有回來，但秀珍的肚子慢慢變大了， 原來，她已經擁有了窮學生的血肉之軀。這在秀貞父母眼中絕對是一件醜陋的事情，後來秀貞生下了蕭桂子，可是這個孩子日子過得很艱難，一上岸，天還沒亮就被送到了祁華門城，生死不定。
秀珍和我漸漸成了朋友，她跟我說了很多關於小桂子和小桂子父親的事情。 她經常因為想念他們而哭泣，我為她感到難過。 從和秀珍的聊天中，我就知道蕭桂子出生在秋天，當時桂花很香，蕭桂子的脖子上有青色胎記，秀珍對我說：“如果你看到蕭桂子，就把她帶回去。 ”
反正我以前和妞兒一起玩，有一次，她好幾天都沒出現，再見到她的時候，她的手腳上都有紅腫的疤痕。 她眼裡含著淚水，說是父親打的，是母親搞砸的。 之前也聽宋媽媽說過，妞兒的父母對她不好，嚴格訓練她唱歌，唱得不好就懲罰她，因為她以後還指望她賺錢。 後來，妞兒告訴我乙個令人震驚的秘密，他們家原本住在齊華門，她不是父母所生的。 妞兒擦乾眼淚，恨恨地說：“我得去找我爸爸。 ”
我想起了秀珍託付給我的東西，覺得牛兒很有可能就是蕭桂子，有一天，我開啟了牛兒脖子後面的頭髮，果然發現了乙個青色的胎記。 我對妞兒說：“我知道媽在這裡。 妞兒半信半疑。 於是我把她帶到了惠安閣，她又怕又羞愧地躲在我身後，秀珍看著她，叫道：“小貴子！是我勤勞的小桂子！”
秀貞抱了蕭桂子許久才鬆開，她連忙拿出自己的包袱，裡面裝滿了給蕭桂子做的衣服。 秀珍當晚8點50分要坐車去天津，然後換船去找小桂子的父親，我把心愛的手錶送給了牛兒，還把我從母親那裡偷來的金手鐲作為交通費給了秀珍。 秀貞和蕭桂子匆匆上路，當時我又噁心又暈，跟著他們走出椿胡同後暈倒了。
醒來後，我聽著媽媽和宋媽媽的對話，才意識到我已經昏迷了十天，他們以為那天晚上是秀珍綁架了我和牛兒，幸好他們早點回來了，我被救了出來，可是妞兒奄奄一息。 從他們的談話中，我猜想秀珍和妞兒是被火車撞死了，因為他們不停地為妞兒嘆氣，還把她扔在我們雞舍裡的兩件衣服拿在鐵路旁燒掉了。
後來，媽媽和宋媽媽再也沒有在我面前提起過這件事，彷彿是為了讓我忘記這一切，我們一家搬到了新蓮子胡同，我準備上小學了。
我在學校上了一堂中文課，叫《我們去看海吧》，卻分不清天海的區別，就像大人說瘋子和小偷也分不清一樣。 在我家的斜對面是一座廢棄的房子，人們說它鬧鬼，牆壁被毀，旁邊有茂密的草。
有一次，我幫小朋友在草地上找球時，在牆角發現了一塊倒置的銅板，裡面裝著漂亮的桌毯和絲綢衣服。 當時，我好像做錯了什麼，怕有人發現，我把銅板蓋起來，像什麼都沒發生過一樣告訴了我的搭檔，球也找不到了。
當時據說小偷在附近鬧事很多，我聽媽媽讓我爸爸把鎖帶回來，以防小偷。
我很好奇角落裡的銅板，那些東西還在嗎？幾天後，我再次走到空曠的草地上，卻發現乙個男人蹲在草地上。 他很震驚，瞪了我一會兒，然後他笑著問我：“你為什麼在這裡？“我說我是來找球的。 他從身後的一堆東西中掏出乙個球，問道：“是嗎？我點了點頭，他開始和我說話。
當他說話時，我有點害怕，他不會站起來，但我松了一口氣，因為他看起來像個好人。 他讓我猜猜他在這裡做什麼？我問：“你來這裡是為了方便嗎？”
他回答說：“方便嗎？是的。 “他給了我乙個玻璃球，告訴我不要告訴我的家人看到他，他是個好人。 他的出現讓我覺得有些奇怪，我不認為他來這裡是為了方便，銅板裡的東西應該和他有關。 臨走前，他告訴我不要跟我說他的事情，還稱讚我心地善良，想和我交朋友。
我分不清他是好人還是壞人，就像分不清天空和大海、瘋子和小偷的區別一樣。 但我認為他有一張好人的臉，可以和他做朋友。 後來，當我再次見到他時，他告訴我他和他哥哥的故事。
原來他小時候貪圖玩樂，學業沒有完成，相反，弟弟的成績很好，每年都考第一名。 他的兩個哥哥和一位年邁的母親住在一起，家裡窮困潦倒，最後一頓飯都沒吃完，於是他停止了學習，跑出去打工給弟弟讀書，希望他長大後能過上好日子。
講完他的故事後，他問我他是好人還是壞人我分不清，於是我問了他同樣的問題：你能分辨出大海和天空的區別嗎？
我在他面前背誦了《讓我們看看大海》的文字，感到很自豪。 然後他和我約定，以後他哥哥坐大輪船出國時，會帶我一起去送他，到時候我們就能看到大海了。
隨後，我校舉行了畢業典禮，向六年級畢業生告別。 一年級的學生要代表全體學生上台領取畢業證書，我看著他，覺得很熟悉，彷彿在**身上看到了。
後來，我在台上表演節目時，突然看到我在草地上遇到的那個朋友，他坐在前排的嘉賓座位上，我想，也許參加第一次考試的畢業生就是他的弟弟。 爸爸告訴我，要繼續努力，以後要參加第一次考試，上台拿到畢業證。
幾天後，空曠草地上的朋友被便衣警察逮捕，大人們罵他是小偷，是壞人。 我母親還讓我將來寫一本書，講述這些壞人是如何做小偷的。 但我不會寫那個，我要寫，“讓我們看看大海！”
小英子的童年很單純，她對每個人都很友善。 在她天真無邪的眼中，秀珍並不是乙個令人恐懼的瘋女人。 小英子從談話中得知秀珍背後的故事，幫助秀珍找到失散多年的女兒，並偷走母親的金手鐲，資助她尋找親人。
同樣，在小英子眼裡，大海撈針裡的小偷也不是壞人，人們不知道小偷背後的故事，但小英子卻和他成為了朋友，她知道小偷為了弟弟完成學業，養活母親，冒著生命危險成為小偷。 她用她孩子般的觀點來衡量世界上的人和事。 她是善良的，所以她看到的也是善良的。
孩子總有一天會長大，歲月會把占有變成失去，但有了失去，就有了別的東西。 事實上，人們在每個階段都會有不同的經歷，有得有失。 失去的，都會珍藏在歲月裡，讓那些花朵永遠絢麗地存在於故事中！
特約撰稿人：何志，記者，香港詩社會員。