許多父母抱怨說，隨著年齡的增長，他們的孩子變得越來越不聽話，越來越難以管理，尤其是在進入青春期之後。
他們一回到家，就把自己鎖在房間裡，不和父母溝通，也不讓父母進入自己的房間。
九州金邦家庭教育的老師趙麗婷說：“青春期孩子的門是世界上最難開啟的門。 一扇關閉邊界的門，需要的是尊重。 只有當父母讀懂訊號時，他們才能更好地打破遊戲。
第一：思想開始獨立，需要自己的空間。
關上門實際上是孩子向父母發出的訊號。 “我長大了，有自己的獨立意識，我想要自己的空間，我想要被你理解和尊重。”
如果父母不理解，把孩子的獨立看作是叛逆，那麼等待他們的只有孩子的對抗。
第二：逃避父母的監督，為所欲為。
孩子天生對外界充滿好奇，尤其是在青春期，孩子的獨立意識開始覺醒，好奇心更是強烈。
一回到家，他們就專注於自己感興趣的一切，不想被打擾，尤其是被父母打擾。
讀什麼，學什麼習，寫什麼作業，不是他們不知道重要性，而是他們這期間意志薄弱，比起腦筋急的習任務，他們更貪吃嬉戲玩樂！
第三：利用空間做自己喜歡的事情。
雖然學習習是人生中的一件大事，但還是有很多孩子不放下自己的愛好和愛好，利用自己該有習的時間來發展自己的愛好，這樣不僅可以提高學習習的效率，還可以寓教於樂。
有的家長非常支援，認為培養興趣愛好不僅可以培養自我修養，還可以培養孩子的業餘天賦。 但還是有很多家長不理解，認為會占用孩子習的時間去學習和批評孩子的行為。
如何打破遊戲？第一：不要尋求幫助，回應請求。
家長應尊重子女自我發展的需要，給予子女更多的信任和空間。 不要強迫孩子在不需要的時候靠近，也不要尋求幫助，這意味著她可以自己解決。
然而，這並不意味著父母完全無視它，父母應該向孩子傳達你一直在他們身邊。 在尊重的基礎上，給孩子安全感，讓孩子順利度過青春期。
第二：尊重孩子，建立界限感。
孩子進入青春期後，家長要改變教育方式，尤其要樹立良好的界限感，尊重孩子的獨立意識。
不准孩子隨意碰自己的東西，不准進入孩子的房間，所以懂得對孩子示弱，這樣孩子才能收起敵對的尖刺。
第三：接受現實。
孩子與父母分離是乙個必要的過程，也是他們成熟的標誌。 與其對抗，不如冷靜下來接受事實。
你的孩子不是你的孩子！他們是因生命對自己的渴望而生的孩子。 他們通過你來到這個世界，但他們不是因為你而來，他們與你同在，但他們不屬於你！你可以給他們你的愛，但永遠不要給你的想法。
*對於網路**，請告知我們刪除侵權行為）。