近日，楊偉發了一條**，分享了自己三個孩子的現狀，首先是大兒子楊陽陽，還記得當年的他還是個萌萌噠的小傢伙，現在又是乙個身高一公尺八、腹肌四塊腹肌的年輕人。
說起自己14歲的兒子，楊偉也很自豪，不僅是名大學士，每個科目的成績都是A，目標是985和斯坦福，連校長都稱讚他優秀，而且性格開朗，非常懂事，吃苦耐勞，堅持學習幾年後在高爾夫上取得了不錯的成績， 而且他在“別人家的孩子”的各個方面都發展得非常好。
然後是他家的老二，歡歡，在她上一年級的時候就展現了她驚人的學習天賦，寫作業的速度很快，還自學素描，這讓大人很省心，很輕鬆。
終於，第三樂樂，劇情急轉直下，老父親感嘆：同一批生產，為什麼差別這麼大。
樂樂做作業慢，記憶力差，注意力不集中。 在歡歡的強烈反差下，樂樂的表現讓楊薇和楊雲也開始著急，向她請家教，逼著孩子深夜刻苦學習，感冒了一邊打針一邊寫作業。
經過一番手術，樂樂很委屈，她問父母：難道我不如哥哥，難道我不是你的孩子嗎？
這個問題喚醒了楊薇夫婦，每個孩子都不一樣，樂樂只是乙個普通的孩子，只是暫時不擅長學習，他們開始承認樂樂的平凡，按照樂樂的節奏，慢慢陪伴和引導，給予及時的肯定和鼓勵，在樂樂做得好的地方為她積攢信心。
而樂樂也確實在父母的鼓勵和肯定下，不斷進步，把以前乙個小時才能完成的作業，到接下來的6分鐘就完成，還好。
當孩子覺得自己被看見、被肯定時，就會願意變得更好，而這種內生力量可以推動孩子走得更遠。
楊薇分享的這些育兒經驗，確實值得我們學習。
當我們遇到有天賦的孩子，我們偷快樂，遇到平凡的孩子時，我們需要做的是不要急躁，找到孩子的閃光點，幫助孩子積累自信。
跟著孩子的節奏走，不要把父母自己的焦慮轉嫁給孩子，太草率、太暴力、適得其反，學習只是孩子生活的一部分，在育兒的過程中，多想想我們的初衷。
有網友表示，生孩子就像開啟盲盒。
如果條件允許的話，你還是要多生幾個孩子，像楊偉家一樣，三個孩子，兩個為國爭光，乙個跪在地上，不會丟下報國，多美啊！