“如果乙隻鳥想飛得高，它會先拍打翅膀，如果乙個人想進步，他會先讀書。 ——李苦禪。乙隻鳥要想展翅高飛，就需要先學會如何振翅，而乙個人要想有動力，就需要多讀書來豐富自己的知識。 對於中學生來說，學習還是重心，需要很長時間才能繼續求知求進。
和高中習這不僅僅是無聊和無聊，學生想要面對大量的知識來學習習而且通常也參加各種考試，高中習高中三年級是最重要的作為衝刺階段，學生和家長都特別用心多年的努力所以要成為在高考中就表現出來了。
學生必須面對每週的考試和幾個月的考試考試、吃飯、學習 習與時俱進的計畫並努力工作良好的結果，但有些學生發現，即使是他們自己努力可能都不是達到預期的效果並觀看每日倒計時，心中難免有焦慮。
高中習是有條不紊不是靠你自己它可以通過熱情和努力來實現有很多問題必須解決，任職十年的班主任坦言從這三個科目中，可以看出學生是否聰明。
孩子聰明不聰明，從他擅長的科目就可以看出來了。 小陳的成績單平平，班上成績平平，但老師經常誇他很聰明。
家長得知後，才知道小陳的物理和數學都很好，但是文科成績一般，所以小陳家長認為孩子的成績並不是特別突出。
語言是所有科目的基礎，提高成績並不容易
不難發現，我國目前對語言學科的認知只停留在提高成績的方面。
嚴格來說，學生的語言能力是聽、說、讀、寫方面的全面提公升，需要通過語言能力來提公升自己的綜合能力。
而班上語文成績真的好的同學，一般都是從小就培養出來的語言與習能力，如背誦唐詩並理解其含義等。
2. 物理
物理學日常生活中使用的範圍比較寬，但人很多表明你不懂物理學，即使背誦了各種定理，但仍然我不知道如何使用它物理水平，它決定了乙個人的思維能力的強弱
物理與日常生活習有很多關聯許多人從日常生活中學習習物理。 通常物理學是好的學生通常非常聰明，智商比較高，學生受過教育了解物理知識點通過你所學到的方法進行物理計算。
在任何知識點之間一切都是相互聯絡的，當習新知識與您以前學到的知識建立聯絡有必要弄清楚你今天學到了什麼知識，以及你以前學到的知識之間有什麼具體的聯絡。 這加深了對知識本身的理解，對學生很有幫助，物理和數學習，重要找到知識和知識的聯絡。
數學：應用範圍廣
數學是很多初中生都感到頭疼的一門學科，是他們努力學習習的一門學科，但可能還是不懂。有人說：“如果你學好數學、物理和化學，你就不會害怕走遍世界。 ”只要看到數學的重要性和廣泛的應用就足夠了。 特別是隨著人工智慧的興起，很多學科和專業也是以數學為基礎的，如果這門學科沒有建立起來，以後學習會更加困難。
簡單來說，小學數學更看重結論，而初中數學更看重推導出結論的中間過程，講重各個知識點之間的聯絡。
小學是習解決實際問題的關鍵階段，也是打好基礎的最佳時機。
在此期間，我想給大家推薦一套為小學生學習習應用題量身定做的好書：《數學真的能幫大忙》（全10冊），原價200元，現在**價只有99元！這套書是專門為6-12歲的孩子量身定做的，幫助他們在數學考試中拿下“半個全國”！
這套書是一種非常獨特的講述故事和問題的方式教孩子如何手讀題目，讓孩子讀題的枯燥過程，變得非常有趣，通過故事讓孩子思考題目、理解問題
閱讀問題的目的是在**中找到有用的條件如何區分問題型別？如何將條件應用於數學公式？
例如，以下求邊的長度和面積的應用問題 -
當它變成乙個故事時，原本枯燥乏味的和解問題，變成了“三隻小豬”故事的情節，讀起來通俗易懂，不給孩子帶來壓力。
孩子跟著劇情的發展，會一步步去尋找解決問題的“線索”，故事中畫出的線索是波浪線，也就是應用問題中的條件，孩子在閱讀故事的過程中很容易找到它們，也會好奇地去尋找和挖掘
有了這些線索，仔豬還可以幫助孩子們識別應用問題的型別。
比如我剛才收集到的線索——
長寬之和為18公尺“，”長比寬多2公尺“，這時故事會慢慢引導孩子發現有”和諧“和”差異“，這其實是乙個和諧的問題。
當孩子已經知道這是什麼型別的問題時，就會把定量關係呈現在他面前，然後把故事中發現的線索放進兩個常用的求和和差公式中
總和+差）2=大數，（和-差）2=十進位數，可以找出大數（長度）和十進位數（寬度）是多少。
按照這種方法，孩子讀完故事後，不僅學會了如何閱讀和複習題目，還明白了為什麼要讀題和複習題。
整套書就是這樣，將解題思路和解題技巧融入數學故事中，形式生動有趣，圖例清晰，可以很好地消除孩子對應用問題的恐懼，同時鍛鍊他們的模型思維和應用意識，有效提高孩子的數學思維。
此外，對於孩子來說，將來做問題尤為重要這套書不僅幫助孩子學會復盤和解決問題，還幫助孩子通過閱讀養成良好的習習慣，有自己的想法不再——“我明白老師說的話，但我不會自己做”。
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