隨著經濟和教育的快速發展和各種利好政策的推動，四川省掀起了職業學校建設的浪潮。 有網友在支援期待的同時，提出了“資源整合”、“提質”等思路。
評論**丨 四川職業觀察留言板。
在人民網的領導留言板上搜尋“大學合併”二字，可以發現，網友們從未停止過熱情地提出“大學合併”的呼聲。 “資源整合”和“大學合併”的浪潮愈演愈烈。
在人民網領導留言板上發表評論**。
在網友積極建言獻策的同時，全國不少高校也紛紛採取兼併的步伐，試圖通過整體兼併、聯合資本公升級、整合現有高校資源等方式，提高學科專業的綜合性和學校的整體影響力，實現跨越式發展。
注：以下僅為四川職業觀察的一些例子，排名不分先後。
安徽職業應用技術大學
有網友在領導留言板上提問：安徽商貿職業技術學院和安徽機電工程職業技術學院合併後，安徽機電職業技術學院校園可以劃到皖南醫學院嗎？
對此，蕪湖市教育局回覆：安徽商貿職業技術學院將與安徽機電職業技術學院合併，公升級為安徽職業技術大學學校的相關資源也將作為未來的本科院校資源。
丨人民網領導留言板
江西環境科技職業大學
今年7月，中共江西省委辦公廳、江西省人民政府辦公廳印發《支援贛州革命根據地高質量發展示範區建設的若干政策措施》，其中提到：
支援贛南醫學院更名為贛南醫科大學;
支援贛南師範大學科技學院與江西環境工程職業學院合併成立江西環境科技職業大學
支援江西應用技術職業學院公升格為職業本科院校深化深圳資訊職業技術學院與贛州職業技術學院的合作。
丨江西環境科技職業大學.
山西文化旅遊職業大學
2024年6月，經山西省委、省委批復整合山西藝術職業學院、山西旅遊職業學院、太原旅遊職業學院、山西青年職業學院辦學資源，創辦省級公辦職業學校山西文化旅遊職業大學，已列入山西省“十四五”高校建設規劃。
今年8月，清旭縣人民與山西文化旅遊職業大學（籌建中）框架合作協議簽約儀式正式舉行。 雙方將在共建現代文旅產業學院、文旅幹部培訓基地、科研旅遊實踐基地等文旅領域開展合作探索，打造文旅學院新典範。
清徐縣人民與山西文旅職業大學簽約儀式 來源丨山西文旅金融中心
高等教育資源整合可以促進教育資源組合的再優化，拓寬高校教育資源開發利用空間，對提高教育資源利用率、促進學科融合、提高教育質量具有重要意義。
雖然四川省高校兼併資源整合的案例不多，但我們已經看到，四川省教育廳印發的《關於開展“十四五”高校建設規劃專案申報工作的通知》已經明確提出“高校布局將通過資源整合等方式逐步調整。”相關內容： 相信未來會有更多實質性的措施有待我們看。