目標：
1、通過習，培訓師幼在**條件下，根據幼兒園環境有序通過安全疏散通道。
2、教育孩子遇到**時能服從老師和老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養兒童防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動準備： 1.視訊錄製和**。
2.了解**中自助的基本知識。
活動流程： 1、感受給人類帶來的災難。
1.當**來的時候告訴情況。
觀看視訊。 問題：孩子們看到了什麼？（孩子回應，例如，孩子談論他或她的知識和感受）。
再看一遍錄影。
要知道，遇到**不要驚慌，聽從老師的指揮，有序撤離，以免傷害的發生。
當**到來時，我們該怎麼辦？（幼兒討論）。
2. 觀看視訊（ppt）。
**（視訊）人員安全撤離
2.教孩子安全有效地撤離。
1.習正確的疏散動作。
問題：在撤離過程中，我們如何保護自己？年幼的孩子討論如何找到最有效的方法來保護自己。 （雙手抱頭，上半身前傾，迅速撤離）。
2.出示班級疏散圖（操場空地後門）。
觀察並找出緊急情況下班級疏散的路徑和位置。 引導孩子討論：疏散時為什麼要走圖中標明的路徑？讓孩子知道地圖上標註的疏散路線是離室外安全區最近的通道。
3.啟發孩子談論疏散方法和注意事項。 按順序排列，不擁擠;聽老師的指示等。
4.組織孩子"實戰中的習"。實行室內避震和緊急疏散。 如果孩子擁擠或疏散時間過長，老師會帶孩子找出原因，重新演繹習，讓孩子掌握正確快速的疏散方法。
3、讓孩子了解一些防震減災的基本知識。 （*
1）大**的危險振動週期只有一分鐘左右。當發生強烈開裂**時，家裡的人可以暫時躲在床、桌子等實心家具旁邊（注意它們不在下面），或者躲在跨度小、剛性強的小房間裡，如廚房、浴室等。 主震發生後，應迅速撤離室外，撤離時注意保護頭部，使用枕頭等柔軟物品保護頭部。 小心關閉煤氣，切斷電源。 居住在高層建築中的人不准使用電梯，也不宜跑到陽台上，尤其是不能跳樓。
2）上課的學生和幼兒園的孩子應該躲在課桌和嬰兒床旁邊（注意他們不在下面）。聽從老師的指示，不要到處亂跑。 在劇院或其他公共娛樂場所的人們應因地制宜，在舞台下、樂池、桌子、櫃檯兩側避難，保護好頭部，不要齊聲向出口擁擠。
3）車內乘客應緊緊抓住座椅或車內堅固部位，不要急於落車。行駛中的車輛應減速停車，並盡量停在空曠的地方。
4）如果您正在過橋，請緊緊抓住橋的欄杆，並在主地震發生後立即移動到靠近橋的岸邊。
5）在街上行走的人不應停留在狹窄的車道上，不要躲在電線、變壓器、煙囪和高層建築附近。
6）人員還應遠離石化、化工、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如在發生災害或有毒氣體汙染時，應迅速向上風方向撤離。