孩子在玩幼兒園玩具時需要父母和老師的正確指導

幼兒園對正在成長的孩子來說意義重大，幼兒園玩具在孩子玩耍的過程中可以有效地鍛鍊孩子的身體機能、大腦和各種平衡和身體協調;可以幫助幼兒園老師有效增加課程講解的興趣，從而更有效地促進孩子學習習的積極性，保證教學成果的順利進行。 幼兒園教育是乙個既有娛樂性又有教育意義的藝術過程。

幼稚園教師和家長對幼兒安全使用幼兒園玩具負有重要的監督和指導責任。 即使是通過國家相關規定的安全幼兒園玩具，如果使用不當，仍然會對兒童造成傷害。 那麼幼兒園老師如何才能更好地保障孩子在幼兒園期間的安全和健康呢？

1、幼兒園組織孩子玩大型聯合玩具遊戲時，老師要提前規劃好區域，引導孩子在某個區域玩耍，讓老師在孩子玩耍時能夠照顧和保護孩子。

2、孩子在幼兒園滑梯上玩耍時，老師要嚴格教給孩子標準規範，提醒孩子不要拿滑梯上的玩具玩滑梯時，應有標準姿勢，坐好，不要向後滑倒，握住滑梯兩側，滑下後立即站起來，不要停留。 後面的孩子應該等前面的孩子走開後再滑行。 教師要隨時巡視檢查，有條不紊地組織幼兒玩滑梯，特別是滑梯下方的圓柱體輪胎滑梯和空心處，更加嚴謹，防止發生意外。

3、在玩特殊型別的教學玩具時，教師應給予專門的指導和監督，防止孩子夾手或其他事故。

4、在幼兒園的一些大型玩具上，應在顯眼的地方製作一些安全警示標誌，提醒孩子注意安全，防止發生事故。

5、大型戶外娛樂活動結束時，教師應環顧四周，站在關鍵位置，幫助孩子有序地從大型玩具上下來，確保孩子的安全。