汙水處理設施正式投入使用後，需要對其生化處理裝置進行汙泥接種和馴化（俗稱除錯）。 對於大型汙水處理設施，盡可能縮短除錯時間，使處理體盡快投入正常執行，具有重要意義。 本文將其分為好氧活性汙泥和厭氧活性汙泥兩大類，並分析了如何快速培養活性汙泥。
1.好氧段活性汙泥培養。
我的雙段策略 常規好氧活性汙泥的養殖方法主要有接種培養法和自然養殖法。 1.自然栽培。
利用汙水中存在的少量微生物逐漸繁殖的過程。 該方法適用於汙水濃度高、有機質濃度高、氣候溫和的條件。 如有必要，可在栽培初期注入少量河道或化糞池泥沙。
自然栽培有幾種具體方法：
1）間歇性培養。
汙水進入曝氣池後，進水口懸浮，煙燻開始暴露（只有曝氣，沒有進水）。 窒息2-3天後，停止通氣並平靜1-15小時。 然後它進入部分新鮮汙水（水量約佔池塘容量的1 5）。 未來，悶露、靜沉、進水三個過程迴圈進行，但每次的進水量比上次增加，每次窒息的時間比上次縮短。
2）連續培養。
出水直接通過活性汙泥系統的曝氣池和二沉池，進出水連續。 二沉池不排放剩餘汙泥，汙泥全部返回曝氣池，直至混合液汙泥濃度達到設計值。
有兩種方法可以做到這一點：
低負荷連續培養：將汙水裝滿曝氣池後，停止進水口，曝曬1-2天。 然後連續進水連續曝氣（進水控制在設計水量的1 2以下），不排汙，不倒流。 當曝氣池形成絮凝體，二沉池有汙泥沉澱時，汙泥以低回流比（約25）回流。 當混合液的汙泥濃度超過1g l時，汙泥的回流比按設計比開始。 當混合液態汙泥濃度接近設計值時，可根據具體情況適當排放剩餘汙泥。
高負荷連續培養：將汙水填充曝氣池後，停止進水口，使其在悶熱處曝曬1-2天。 然後，根據設計流量，連續進水連續曝氣，當曝氣池形成汙泥絮凝體，二沉池內有汙泥沉澱時，汙泥以較低的回流比（約25）回流。 當混合液態汙泥濃度接近設計值時，可根據具體情況適量排放剩餘汙泥。
2.接種和培養。
曝氣池內充滿汙水，然後將大量接種汙泥（附近汙水廠未消化的新鮮脫水殘渣汙泥，或化糞池底泥漿或河底泥漿）按負荷高注入連續培養法，可大大縮短培養時間。
這種方法一般只適用於小型汙水處理廠，需要大量的孕育，輸送大量的汙泥往往不切實際。 汙水廠改建或擴建時，常用舊曝氣池的汙泥為新建曝氣池提供接種汙泥，這樣也可以縮短整個田地的培養時間，降低養殖的能耗。
三、注意事項：
1）冬季汙水溫度低，不適宜微生物生長，冬季盡量避免培養汙泥（培養時間會增加30%-50%）。必要時，應使用接種劑，並應保持較低的操作負荷。
2）當汙水中有機物濃度較低時，為了縮短培養時間，可以增加進水中的有機物營養，如小型汙水廠可以放入一定量的老鼠糞便，大型汙水廠可以讓汙水越過一級沉澱池，直接進入水曝氣池。
3）汙泥養殖初期，曝氣量不能過大，一般控制在設計正常值的1 2左右。否則，不易形成絮狀汙泥。
4）在汙泥養殖過程中，不僅要測量曝氣池混合物的SV和MLSS，還要隨時觀察汙泥的生物相，了解菌絲體和指示微生物的生長情況，以便根據情況對養殖過程進行必要的調整。
5）對於以工業廢水為主的工業廢水或城市汙水，由於缺乏專性細菌和充足的養分，養殖汙泥在投入生產時也應進行馴化，使活性汙泥微生物群落逐漸形成代謝特定工業廢水的酶系統，具有一定的專性。
2.厭氧段活性汙泥培養。
厭氧段活性汙泥培養的主要目標是厭氧消化三個階段所需的細菌，即甲烷菌、產酸菌、水解酸化菌等。 主要培養方法有接種培養法和分步培養法。
1.接種和培養。
沼氣池充入二次出水，將總容積的10%30%厭氧汙泥（一般為固含量為3%5%的溼汙泥）投入厭氧消化裝置，然後將新鮮汙泥加入設計液位並充分攪拌。
然後通入蒸汽加熱，保持公升溫速率1h，直至達到消化溫度並維持3-5天，汙泥即可成熟。 然後，新鮮汙泥被分配並轉移到正式執行中。
這種方法適用於小型沼氣池，因為對於大型沼氣池，要使公升溫速率達到1h，需要熱量大，而鍋爐不高。
2.循序漸進的培養。
原汙泥逐漸投入厭氧消化池，使原汙泥自行逐漸轉化為厭氧活性汙泥。 該方法使活性汙泥經歷由好氧到厭氧的轉化過程，厭氧微生物的生長速度遠低於好氧微生物，因此培養過程非常緩慢，一般需要6 10個月左右。 因此，不建議使用逐步培養方法進行厭氧啟動。
三、注意事項：
1）在消化汙泥不足的地方，也可將人糞、牛糞、豬糞、酒糟、殘渣澱粉等有機廢棄物稀釋至固含量1%和3%後放入硝化池。
2）原汙泥的初始量與接種汙泥量和培養時間有關，前期可按設計汙泥量的30%-50%新增，培養60天左右可逐漸增加汙泥量。如果監測結果顯示消化不正常，則應減少泥漿量。
3）為防止沼氣事故的發生，在丟擲汙泥前，應使用非活性氣體（氮氣）置換燃氣管道系統中的空氣，然後在沼氣產生後逐漸置換氮氣。
4）培養消化汙泥菌時，必須控制pH值和有機物投加負荷，pH值應保持在64~7.8. 有機負荷控制在05k**ss （m3·d）。 如果加藥負荷過高，會導致揮發性脂肪酸大量積累，降低pH值，使酸衰變階段過長，從而延長培養時間。