為紮實推進教學科研發展，提高課題研究質量，切實滿足課題研究者需求，12月5日下午，惠集區象山小學、花源口小學聯合開展2024年教育科普專案中期研討會。
本次活動邀請了惠集區專案統籌人韓新立先生指導本專案中期研討會。 象山小學教學部主任、課題組組長及相關成員參加會議。
幫助教師釐清專案的研究思路。
本次中期研討會有三個議程。 首先，三位專案主辦方將匯報中期報告。 三位老師分別匯報了研究背景、研究目標和內容、專案發展、研究成果、研究中遇到的問題以及下一步的研究思路。
接下來，惠集區專案協調員韓欣麗女士對每個報告主題進行了逐一點評，她對各課題組取得的階段性成果給予了高度肯定，並針對研究過程中遇到的問題提出了個人建議。 韓總在評審中強調，各課題組應在紮實研究的基礎上，注重經驗和做法的提煉，逐步對中期報告進行修改和完善，使其更有條理、更合乎邏輯，使其能夠全面呈現已有的研究成果。
最後，各課題組成員就研究過程中存在的問題和困惑進行了討論和交流。 韓老師一一回答了老師們提出的問題。
課題帶路，“研究”之路開花結果。 本次中期研討會既是對專案前期實施情況的客觀檢驗，也是對專案後期的專業指導。 相信在專家的指導下，課題組的老師們將以更加嚴謹的態度堅定不移地走在課題研究之路上，讓課題研究綻放智慧之花，結出碩果累累的果實。
文：趙亞輝、王爽。
排版：張義偉。
責任編輯：王慧亭。
發布：象山小學新聞中心。