到三年級時，80%的孩子在閱讀理解方面有問題。
因為現在小學中高年級的閱讀理解題型不僅考驗孩子的閱讀能力，還考驗孩子的閱讀理解能力，以及孩子的組織和答題能力。 這也意味著，為了幫助孩子提高語文成績，提高閱讀能力，除了加強課外閱讀的積累外，還需要掌握一定的答題方法和技巧。
那麼，我們該如何幫助孩子提高中文閱讀理解能力，在閱讀理解測試中取得高分呢？
首先，我們來分析一下錯誤的原因：
一是文章不被理解;
二是詞彙量不足;
三是沒有抓住重點;
第四，全文不被理解;
第五，沒有足夠的擴充套件思維。
綜上所述，閱讀理解主題不超過幾類：
一、詞彙量：填詞選詞，理解詞義;
第二，找到句子類別：標記出表達某種內容或感覺的句子;
第三，了解選擇類：幾種選擇用於文章陳述;
第四，正文的意義：在正文的某一部分所表達的意思，或對文章主要思想的概括;
第五，延伸聯想：文章的結尾或後續延伸或情感的表達。
其實，想要提高閱讀理解能力，只需要在以後做題的過程中，用到三步閱讀理解法就可以了。
第 1 步：首先閱讀以下問題
畫出每個問題的關鍵詞，並從這些關鍵詞中了解文章的主題是什麼。
第 2 步：閱讀文章
閱讀一篇文章並不意味著從第乙個單詞讀到最後乙個單詞。 相反，我們必須把握閱讀的順序，先閱讀標題，思考主題是什麼，然後閱讀開頭和結尾的段落，然後閱讀中間段落的第一句話，這樣在閱讀時，你會清楚地解釋文章的結構，了解文章的大致內容， 並且可以大大降低難度。下一步是什麼。 我們將把它作為乙個整體來閱讀。 文章的內容很容易理解。
第 3 步：返回帶有問題的文章並在附近找到答案
記住，如果你能用課文的字句回答乙個問題，盡量不要用自己的詞，學會在課文中畫出一些關鍵詞和短語，然後把它們整合起來形成乙個答案，你會發現這樣很容易做到某事。
因此，家長要想幫助孩子提高閱讀理解能力，就必須做到以上3點，這樣孩子在面對閱讀理解問題時，能夠自由應對，拿到高分不是問題。 小學