醫學教育在醫療行業中占有至關重要的地位。 在這個行業中，沒有出錯的餘地，因此醫學教學過程必須嚴謹清晰，以確保每個學生都充分了解情況。 然而，傳統醫學教學存在一些固有的侷限性。 首先，通過現場手術過程進行教學時，手術室空間有限，只允許少數人進入。 即使有旁觀者，由於篇幅所限，手術不宜，教學效果也往往不盡如人意。 此外，當手術室裡的人太多時，外科醫生的手術過程會受到一定程度的影響，從而影響手術的治療效果。 
此外，在傳統的醫學教學模式下，手術過程的視訊效果相對有限，不可能同時記錄多個有價值的醫療訊號。 即使可以錄製視訊，也很難有效地儲存許多珍貴的手術影象資料。 隨著資訊科技的不斷發展，會議系統已開始在醫學教學中得到廣泛應用。 與傳統醫學教學相比，遠端醫療教學具有顯著優勢。 首先，通過**會議系統，專家講師可以靈活地與各地的醫療機構進行集中培訓或遠端醫療交流。 這種多樣化的組織和互動方式可以使培訓和交流內容更加豐富，從而提高交流和培訓的有效性。 其次，會議系統支援全高畫質畫質和高保真音質，讓專家講師可以通過系統進行大規模高畫質直播或互動。 這不僅提高了醫學教學質量，還讓每個學生在遠端高畫質手術直播中，以身臨其境的方式學習習手術的關鍵細節，並可以直接提問和與講師互動。
CM8000是新一代全整合引擎，提供4K 30幀雙碼流超高清會議平台，集掛號、穿透、通訊錄、會議管理、白板協作、語音控制、會議錄製、會議直播等多個業務模組於一體。 滿足各類政企融合通訊需求，真正做到降本增效，提供私有化部署解決方案。
此外，會議系統可以對整個教學過程進行記錄和存檔，積累有價值的醫學教學和手術資料。 這些材料可用於後續的再習或研究，以提高學生學習習的有效性和理解深度。 最後，通過一流的會議系統，實現跨地區、跨醫院的醫療交流和習。 這種遠端醫療教學模式不僅可以提高醫學教學的效率和質量，還可以促進不同地區和醫院之間的學術交流與合作。 這種合作模式可以打破地域限制，讓更多的人參與醫學教學，分享知識和經驗，提高整個行業的學術水平。 綜上所述，遠端醫療教學是一種高效、高質量的醫學教學方法，可以解決傳統醫學教學中存在的問題，提高教學質量和效率，促進學術交流與合作。