生境組合是指新高考選擇習物理、生物、地理三門科目的組合。 張雪峰老師認為，物理和生物場所的結合在選科上是相對中立的，這既需要文科生的記憶力，又需要理科生的理解能力。 由於這三門科目的習深度和考試難度相對較低，因此比較容易得分。
物理學、生物學和地理學這三個學科各具特色。 物理學是對物質、能量及其相互作用的研究，而生物學是對生命現象以及生物體的結構和功能的研究。 地理是自然環境、人文環境以及它們之間的相互關係。 這三個學科的結合使學生能夠獲得廣泛的知識，並培養批判性思維和解決問題的能力。
Biosite-Habitat Portfolio在高中階段培養學生紮實的科學素養和跨學科思維能力，使其適合進入許多專業領域。 以下是學生可以申請的一些專業領域。
1、經濟學專業
經濟學專業包括金融學、經濟學、國際經濟學和**等。 在這些專業中，金融學是物理和區域性結合更適合學生的專業之一。 本專業畢業後，就業方向包括銀行會計出納員、公務員、企業業務、事業單位人員、會計會計師等。 同時，金融專業還可以為畢業生提供創業機會，如教育、金融、批發和零售等。
2、教育學專業
教育學專業包括小學教育、學前教育、體育教育等。 在這些專業中，小學教育是生物-區域性組合中最適合學生的專業之一。 初等教育專業總體滿意度較高，該專業畢業後就業方向包括初等教育、事業單位人員、公務員、初中教師和幼兒教育。 選擇這個專業的學生可以在教育領域發展，也有機會創業。
3、文學專業
文學專業包括英語、日語、俄語等。 在這些專業中，英語是最適合生物校園學生的專業之一。 畢業後，學生將能夠從事初中教師、高中教師、公務員、小學教師和英語翻譯等工作。英語專業的畢業生還可以在教育、文化、體育、娛樂等領域創業。
4、工商管理相關專業
工商管理專業包括公共管理、工商管理、會計等。 在這些專業中，公用事業管理是生物-地方組合中最適合學生的專業之一。 公共服務管理專業總體滿意度較高，就業方向包括醫療行政人員、人力資源專家、助理秘書、文員、銷售代表等。 此外，本專業的畢業生還可以選擇創業，例如在批發零售、文化、體育和娛樂、教育、資訊傳輸、軟體和資訊科技服務等領域。
5、農林相關專業
在農林專業中，景觀建築是仿生學與場所結合最適合學生的專業之一。 風景園林專業綜合滿意度高，畢業後職業方向包括景觀設計、施工師、CAD設計製圖、工程造價預結算等。
需要注意的是，不同的大學對專業的錄取要求可能不同，因此建議學生在報考時仔細了解各大學的招生資訊，選擇符合個人興趣和職業規劃的專業。
在新的高考中，物理區域和地理區域的結合是相對中立的科目組合，習和學習物理、生物和地理三門學科可以培養學生紮實的科學素養和跨學科思維能力。 對於選擇生境作品集的學生，他們將有機會在高中學習習不同的科目，同時也為未來在各個領域的職業生涯奠定基礎。 學生在選擇專業時，可以根據自己的興趣和職業規劃，選擇與專業適應性強的領域，在就業或創業方面有更多的機會和發展空間。