讓學廢的孩子擺攤，你怎麼看？

讓學廢的孩子擺攤，你怎麼看？

近年來，越來越多的家長選擇讓厭學的孩子擺攤，培養他們的自營能力和社會適應能力。 但是，這種做法是否真的有益於兒童的成長發育，值得深入了解。

首先，讓學廢的孩子擺攤，可以培養他們創業的能力。 在擺攤的過程中，孩子們需要學習如何選擇商品、購買、定價、銷售等一系列商業活動，這無疑會鍛鍊他們自己創業的能力。 同時，通過與客戶的溝通和溝通，孩子的人際交往能力也會得到提高。

其次，擺攤可以讓孩子更好地了解社會。 在擺攤的過程中，孩子們會接觸到各種各樣的人和事，這將使他們更加意識到社會的複雜性和多樣性。 這種社交體驗將幫助孩子更好地適應未來的生活和工作。

但是，讓厭倦學校的孩子擺攤也存在一些問題。 首先，孩子的學習時間會受到影響。 設定攤位需要花費大量時間和精力，這會影響孩子的學習成績和課堂表現。 其次，孩子的身心健康可能會受到影響。 長時間的攤位工作會讓孩子感到疲倦、無聊或無聊，這會對他們的身心健康產生負面影響。

此外，讓厭倦了學校擺攤位的孩子存在一定的風險。 在擺攤的過程中，孩子可能會遇到一些不可預見的困難和挑戰，如商品滯銷、城管控等。 這些問題會損害孩子的自信心，甚至對他們的心理產生負面影響。

綜上所述，讓厭學的孩子擺攤有利有弊。 雖然擺攤可以培養孩子的自營能力和社會適應能力，但也存在一些問題。 因此，家長在決定是否讓孩子擺攤時，應充分考慮孩子的實際情況和需要，權衡利弊。 如果孩子真的有興趣擺攤，並且具備相應的條件和能力，家長可以考慮給予一些支援和指導但是，如果孩子只是為了逃避學習而選擇擺攤，家長應該及時糾正孩子的錯誤觀念，引導他們樹立正確的學習態度和人生觀。 同時，家長也要關注孩子的身心健康和成長發育，給予他們足夠的照顧和支援。