混合式教學是傳統面授教學和線上教學的結合,旨在補充兩種模式的優勢,提高教育成果。 在現代企業培訓領域,混合式培訓也成為越來越流行的教學方法。 它將傳統的面授課堂教學與學習資源相結合,既具有線上教學的靈活性,又具有線下培訓的互動性。
對於企業來說,混合培訓具有許多顯著優勢,包括:
通過線上線下相結合的培訓,結合不同型別的教學方法(如互動遊戲、小組討論)可以提高員工的參與度和興趣,幫助員工更好地理解和應用新的知識和技能。
電子學習減少了對面對面會議的需求,從而降低了與差旅、場地租賃和印刷材料相關的成本。
從長遠來看,通過重複使用和更新電子學習材料,可以節省培訓成本。
通過培訓的數位化,可以建立即時反饋機制,如測驗和互動練習,幫助員工及時了解學習進度。 而對於企業來說,也更容易跟蹤和評估培訓的有效性,並及時做出調整。
混合式培訓鼓勵持續學習和自我發展,有助於建立以學習為中心的文化。
在瞬息萬變的商業環境中,混合式培訓使企業能夠快速更新和調整培訓內容,以適應新的技能需求和市場變化。
然而,對混合培訓也存在許多誤解。 混合式培訓確實基於線上和面對面課程的結合,但它不僅僅是將兩者放在一起。 混合式培訓是一種更複雜、更細緻的教育策略,需要線上線下元素的有效整合和互補。
關於混合式培訓的常見誤解:
真相:混合式培訓不僅僅是將線上教學和面對面教學並列。 它要求兩種模式有機結合,相輔相成,共同促進學習目標的實現。
真相:在混合式培訓中,線上和線下都是核心組成部分,每個部分都有乙個關鍵的教學任務。
真相:有效的混合式培訓需要精心設計,以保證線上線下活動的質量,以及兩種模式的有效融合。
真相:教師的角色在混合式培訓中仍然至關重要。 教師不僅需要提供內容,還需要指導學生如何有效地進行線上學習,並在面對面的課程中進行深入的討論和指導。
通過結合不同的教學方法和技巧,混合式培訓旨在加強學習,提高學生的參與度,並滿足不同學習者的需求。
那麼,公司如何實施混合式培訓呢?讓我們來看看一家科技公司的領導力培訓計畫是如何通過EduSoho的數字學習平台實施的。
一家大型科技公司計畫為中層管理人員實施領導力發展計畫。 該計畫旨在提高管理者的團隊領導力、決策能力和創新思維。
需求分析和課程設計
人力資源部設計了一流的培訓需求問卷,EduSoho學習平台通過釘釘(或其他工具)向學員傳送通知。 HR通過問卷分析結果,識別中層管理人員的培訓需求,設計了涵蓋戰略思維、團隊管理、創新推廣等主題的系列課程。
**預覽階段
培訓師首先通過線上平台提供講座、閱讀材料、案例研究和自我評估工具。 學習者必須在設定的時間範圍內完成模組並通過測試以評估他們的理解能力。
線下研討會
完成線上學習後,參與者參加了為期兩天的研討會。 培訓師通過首次簽到統計學員的出勤情況,專家講師提供現場指導,深入講解複雜概念,通過平台上的互動遊戲功能啟用培訓氛圍,考驗學員的知識掌握程度。 工作坊最後,專家講師布置了課後作業。 學生完成並提交到學習平台,教師**進行糾正並給出有針對性的建議。
專案實踐
在培訓計畫結束時,參與者需要在平台上提交乙份 531 工作計畫,將所學知識付諸實踐,例如領導乙個小專案或引入新的團隊管理方法。 專家導師和受訓人員的上級將協助受訓人員制定計畫,落地計畫,並在三個月後評估受訓人員531工作計畫的完成情況。
評估與反饋
人力資源部通過課程評估、線上線下考勤、線上測試成績、工作坊互動表演和531工作計畫結果,對學員的學習效果進行綜合評估,並調整下一步培訓的內容和方式。
通過這一過程,科技公司成功完成了混合培訓方案,在通過數位化工具節省大量人工成本的過程中,形成了整個培訓方案的資料沉澱,使培訓效果得以真正落地和有效評估。
總體而言,混合式培訓為企業提供了一種靈活、高效且具有成本效益的方式來提公升和教育員工,從而提高組織的整體競爭力。
如果您對如何基於EduSoho數位化企業學習平台實施混合式培訓感興趣,可以留下***專業解決方案顧問在右側為您詳細講解。