一年一度的元旦快到了，不知道大家有沒有準備一些關於元旦晚會的主持詞，那麼你知道中學大年初一晚會的三分鐘主持發言還有什麼內容嗎？以下是如何用三分鐘寫五篇文章來準備中學元旦晚會，歡迎參考。
中學元旦晚會主持人三分鐘長
A：激情澎湃的鼓聲和優美的旋律，開啟了歡樂的2024年。
B：無限的嚮往，無盡的期待，為我們描繪新的2024年。
C：回首過去，我們熱情洋溢， D：展望未來，我們意氣風發， E：今天，我們聚集在這裡，享受五年中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們聚集在這裡，感受一下五中給予我們的溫暖和感動。
C：今天，我們聚集在這裡，跳舞、唱歌、插上翅膀、夢想。
B：今天，我們聚集在這裡，敞開心扉，釋放激情，彼此牽手，凝聚力量。
A：讓我們在新的一年裡滿懷激情地搭建夢想的舞台，D：讓我們在新的一年裡，帶著喜悅迎接新年冉冉公升起的太陽。
E：讓我們在新的一年裡展翅高飛，向更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導、各位來賓。
C：親愛的老師，B：學生。
他：大家晚上好。 我是主持人。
C：第五中學第十五屆藝術節“團結一心，共創未來”匯報演出。
他：現在開始！
答：首先，我想介紹一下來參加這次聚會的領導和嘉賓，他們是：
參加此次活動的還有家長代表、全體教職員工以及高中一年級和二年級的所有學生。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示誠摯的歡迎
1.光影校園“回顧我們的2023”。
E：站在2024年的門檻前，回望我們的2024年，李：這一年，有太多的感動，充滿了我們的心， C：這一年，有太多的回憶需要我們去回憶;
丁：今年，這個校園裡上演的故事太多了。
答：接下來，讓我們追尋時間的腳步，追尋五中人凝心聚力的足跡。
2.校長致辭。
C：過去的成就孕育了新的希望，新的希望將激勵我們繼續創造新的輝煌。
丁：接下來，我們要為書記的新年賀詞鼓掌
3.“時期的歌曲”。
E：謝謝國務卿的熱情演講我們將從書記的講話中汲取力量，繼續努力，砥礪前行。
李：我們愛時間的靜謐，也懷念歲月深水的深流， E：當跳躍的音符喚醒塵封的記憶時，對年代的記憶格外清晰。
Lee：下面，請欣賞，時代歌曲是串起來的。
4.紅色經典朗誦《紅旗飄揚》。
C：你和太陽一起公升起，映照著中國的每一寸土地。
丁：您與中華民國關係密切，您正面向新世紀的風向。
C：你凝聚了無數烈士的鮮血和意志，照亮了共和國的星空。
丁：五星紅旗，我們在你的蔭庇下，團結奮進。
C：五星紅旗，我們鐫刻在你的光芒下。
丁：五星紅旗，我們被你的故事感動和徘徊。
C：接下來，請大家欣賞二年級媒體培訓班同學們帶來的《紅旗飄揚》朗誦，歡迎大家。
5.“健美操”。
A：因為我們年輕，我們充滿自信，我們在飛翔的歲月裡點亮了舞台。
B：因為我們年輕，所以我們有夢想和倔強的信念來打造未來。
答：美好的人生怎能不肆無忌憚的奮鬥。
B：正直的青春一定會大放異彩。
A：接下來，請欣賞我們健美操團隊帶來的健美操表演。
玩得開心。 擊鼓過去了。
E：今晚，我們在這裡享受一場歌舞盛宴，Lee：今晚，我們很開心，E：現在，我們將進入乙個更快樂的時刻：
Lee：讓我們玩乙個遊戲——擊鼓和傳球。
E：我告訴你規則：鼓聲響起，球在觀眾席上快速通過，鼓不停，球不停。 一旦鼓停止，球就停止了。 最後乙個觸球的人將抽籤決定你是想為大家表演，送上真誠的祝福，還是幸運地收到新年禮物。 我希望每個人都能互相問責。
Lee：好的，請為我們的鼓手做好準備！
E：請上菜！我們走吧！
李：好了，我們去看比賽吧，放鬆下來後，節目繼續！
6.極光樂隊。
C：奔放的熱情，演繹青春的活力;
丁：時尚的步伐詮釋了青春的風格。
C：年輕就是跳舞的樂趣，年輕就是驕傲地生活。
C：在我們五年中，有這麼一支充滿活力的團隊，他們今天會給我們帶來怎樣的熱情體驗？
丁：接下來，讓我們為我們學校的極光樂隊鼓掌！
7.舞蹈《荷花池上的月光》。
答：“在曲折的荷花池上，可以看到田野的葉子。 微風拂過，散發出一縷縷芬芳的......
B：老師，你是怎麼背誦課文的？
A：嘿，我陶醉了，多麼美麗的畫面。
B：想象怎麼可能好玩，讓我們跟著柔和的旋律，走進靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的魅力。
A：請欣賞學校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月光》。
8.服裝走秀。
E：這裡沒有大的T形舞台，但這是乙個很大的驚喜
Lee：這裡沒有專業的模特，但他們可以給你帶來不同的表演
E：這裡沒有花哨的服裝，但足以觸動你的每一根視覺神經。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們時尚回收團隊為我們帶來的時裝秀！
9.獨奏“Moni Hill”。
C：草原的歌聲，像莫尼山的涓涓細流，微風輕拂，靜謐悅耳。
丁：草原的舞蹈，猶如莫尼山奔騰的駿馬，踩在草原的青浪上，歡快奔放。
C：請欣賞歌舞《莫尼山》。
10.嘻哈。
A：熾熱的歲月與青春的花季共舞，B：五彩繽紛的舞台，隨著青春的旋律流淌。
A：青春在一瞬間迸發，熱情在這一刻綻放。
B：動感十足，奔放無拘無束，激動人心，共同演繹出一首充滿激情的交響樂。
A：接下來，請欣賞嘻哈舞蹈。
受第五中學師生感動頒獎。
E：回顧2024年，在五中校園裡有這樣乙個詞，叫做“感動”。
李：回過頭來看2024年，五中校園裡有這樣一種力量，叫做“感動”。
E：這種感慨，陪伴我們走過了這一年的風風雨雨。
李：這種情感陪伴我們走過了坎坷的道路。
E：這種感人的溫暖，淨化了我們，點燃了心靈的火炬，照亮了我們前進的方向。
李：接下來，讓我們為第五中學首屆感動校園年度人物頒獎典禮鼓掌！
E：我想邀請嘉賓來接待張校長！
11.背誦“我們在這裡創造奇蹟”。
C：五位中學生之間的友誼因為重逢而牢固。
丁：吳中人民的夢想因分享而永恆。
答：吳中人民的堅韌不拔，因勇氣而堅定。
B：五所中學的人們因為愛心而感激不盡。
C：2024年，我們站在乙個新的起點上， A：2024年，我們將踏上新的征程， D：吳中人將在這裡，共同創造新的奇蹟。
B：享受，並背誦“我們在這裡創造奇蹟”。
12.同時代。
E：隨著動感的**，踏上飛舞的舞步，李：我們洋溢著青春的活力，夾雜著時代的氣息， E：接下來，讓我們領略一下現代舞的魅力。
13.素描“我不想感到羞恥”。
C：“羊有跪著餵奶的感覺，烏鴉有餵奶的義氣。 從咿呀學語到蹣跚學步的孩子，如何用一兩句話清楚地解釋育兒恩典？
丁：孝順是第一位的，感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去愛護。
C：請欣賞小品《我不想感到羞恥》。
玩得開心。 答：現在，讓我們繼續我們的幸福之旅——進入幸福的時刻！
B：這一次，讓我們以不同的方式去做吧！
答：讓我告訴你規則：這裡有三個框：乙個包含學生的姓名，乙個包含教職員工的姓名，乙個包含家長的姓名。
B：禮物沒了，我們的節目又要精彩了。
14.器樂合奏“菊花露台”。
C：菊花殘餘物，滿是傷口。
丁：北風亂，夜不小。
C：一首經典的歌曲，深情的音符，D：請欣賞器樂合奏《菊花臺》。
15.七朵金花“落花”。
A：花飄水自由流淌，綠池邊燈光璀璨，窗簾冰冷冰冷。
B：像一幅墨畫卷，夢回長江南岸。
A：請欣賞，七朵金色花朵的組合為我們演繹了不一樣的“落花”！
16.“明天會更好”的結尾。
C：今晚充滿了歡樂。
丁：今晚充滿了真愛。
C：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢想，D：讓溫柔的風吹起新世紀的樂章，讓我們期待更美好的明天。
結論： C：跳動的音符，充滿春天的喜慶。
丁：華麗的音樂，搖曳著青春的理想。
E：走過去，奮鬥的汗水剛剛擦去;
李：回首這段旅程，勝利的笑容正在蔓延;
A：今天手拉手，這樣唱，光彩奪目，動人;
B：展望明朝，五國人攜手同行;
男合作：披荊斬棘，勝利璀璨！
C：讓我們連心相印，攜手共進青春的夢想。
丁：讓我們同甘共苦，共進同退，為了第五中學的未來。
E：讓我們用五個中國人的遠大抱負編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不朽的信仰，燒掉燦爛的歲月。
答：路還在延伸;
B：鬥爭將繼續下去;
D：讓我們用最誠摯的祝福， C：祝我們敬愛的老師們身體健康，工作順利！
E：祝親愛的同學們習進步，健康成長！
男合作：祝福我們五所中學翱翔，奔向未來！
A：這是第十五屆藝術節第五中學“齊聚一堂，攜手共創未來”的演出結束！
B：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
C：再見，朋友們！
他：再見！中學元旦晚會主持人三分二
1.開篇。
答：親愛的老師。
B：親愛的同學們。
他：大家好。
答：時間就像一支箭。
B：太陽和月亮就像太空梭。
他：轉眼間，就到了20年的最後乙個月。
答：在這個告別舊、迎新的時刻。
B：我們再高興不過了！
A：大地又迎來了新的一年，B：小樹，又是一年輪，A：大地，又繞著太陽轉了一圈，B：我們，我們長大了一歲。
他：你看，新的一年已經向我們敞開了大門。
請聽第一組學生朗誦《飛進新年之門》
接下來，請欣賞 2 組 - 2 組的節目。新年知識。
答：日曆翻開了新的一頁;B：這棵樹有另乙個年輪;A：冬天，有乙隻朝氣蓬勃的老鷹？
B：春天又來了;
他：新的一年。
答：什麼是新年？
B：什麼是新年？
他：我們來問問。
請聽這首詩《什麼是新的一年》。
他：新年是關於無限的期待和喜悅的。
以下是分享有關元旦起源以及世界各地習俗和習資訊的機會。
大家鼓掌歡迎3組同學上來——
元旦是美好而歡樂的。
請聽詩歌朗誦《美麗快樂元旦》。
A：人家喜歡玩遊戲，不，我們今天的遊戲節目就是打鼓。 當鼓聲停止時，誰手裡拿著球，誰就上來表演。
3.快樂成長。
A：過去的一年，我們播下了春天的希望，擁抱了夏天的熱情，B：我們一起收穫了秋天的果實，感受到了冬天的苦澀。
何：在過去的一年裡，我們有很多故事，我想邀請你分享你的想法，分享過去20年個人成長的故事。
1.演講：附在安琪《我家附近的絲瓜井》上。
4.告別舊與感恩 A：我們是快樂的天使 B：我們是快樂的一代 A：爸爸媽媽用愛養育我們 B：老師教育我們用愛成長。
答：我們的成長離不開父母的養育。
B：我們的進步離不開老師們的教誨。
他：是他們為我們健康快樂的成長做出了貢獻，讓我們一起說聲謝謝。
請聽詩歌朗誦5組給大家帶來的節目——謝謝”。
6 小團體———
五：新年的想象。
答：新年是播種的時候。
B：新年是希望的開始。
他：讓我們許下新的願望，設定新的目標。
接下來，我想請你談談你的新年想法。
何：同學們說的好話，祝你們習在學業上取得進步，早日成為祖國的棟樑！
請享用第 7 組 – 新年祝福。
8 小團體———
六：結論。
答：20年，新的一年即將到來。
B：乙個美麗的春天就在眼前。
何：陳先生，請。
他：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛，更加充滿活力。 最後，讓我們齊聲唱《新年快樂》
答：祝大家新年快樂，工作順利。
B：祝大家習進步，幸福快樂。
“我與歲月一起成長”主題課到此結束。
中學元旦晚會主持人三分三
A和B：親愛的老師，C D：親愛的同學們，他：大家下午好！
A B：時光荏苒（rǎn），歲月如梭冰定：踩著聖誕鐘聲，我們又迎來了這期待已久的一天。
答：過去的一年，我們有淚水和喜悅，有汗水，也有掌聲成功時有歡笑，失敗時也有苦惱。
B：過去的一年，老師們不知道他們為我們付出了多少， C：是老師帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養養育了我們，卻從不要求任何回報。
丁：是老師給我們解難題，是老師告訴我們遇到困難不要輕易放棄。
他：我代表全體學生，對老師們說：“老師，你們辛苦了！”
丁：四。 9班，帶著我們對生活的熱情，也帶著我們對未來的憧憬：在五顏六色的烟花和歡快的音樂聲中，新的一年即將到來。
B：20年即將過去，20年即將到來，展望未來光明的前景，我們充滿自豪感。
C：20年後，我們會用微笑開啟心靈之窗，放下希望，找到自己的理想。
丁：20年來，讓我們用行動抱起友誼的雙臂，讓我們聆聽明天愛情旋律的歌唱。
何：新年是一場新的運動，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20！
結論。 A：你還記得春天的我們嗎？我們懷著激情和遠見，在知識的海洋中播下希望。
B：還記得夏天的我們嗎？我們憑著勇氣和力量，在緊張的考場裡超越了自己的夢想。 C：你還記得秋天的我們嗎？度過了乙個愉快的暑假後，我們又回到了起跑線上，向著終點線前進。
丁：踩著青春的節拍，我們向著春天走去，一路歌唱，一路歡笑，萬物在風雪中快樂地等待著。 A：激起青春風采，我們來了春天，一路歌唱，一路歡笑，萬事萬物在期待中平安愜意。
B：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都閃耀著五彩斑斕的色彩 C：走進春天，走進時尚的動態地帶，世界在我們眼前絢麗展開。
丁：今天的聚會表明，我們是乙個充滿活力、面向未來的集體。
何：20周年聯歡晚會到此結束，再次衷心祝願老師們心情愉快，闔家幸福！祝您在學習和邁向新水平方面一切順利！
中學元旦晚會主持人三分四
王：尊敬的老師們，李：親愛的同學們。
他：大家好。
李：高歌高歌，唱出難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代音樂。
李：紅歌是一種召喚，紅歌就是在呼喚紅色精神。
這種精神在歷史沉澱之後，早已根植於人們的心中。
王：《紅歌》是中國革命歷史的真實寫照，永遠是激勵我們繼續奮鬥的號召！
李：今天，我們沐浴在祖國蓬勃發展的燦爛陽光下，感受青春的美好和張揚王：今天，我們追著新時代的腳步，夢想著一路走向輝煌。 李：讓我們在偉大旗幟的指引下，唱出心中響亮的讚美詩，展現青春的動人魅力。
王：首先，我想向大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：王芳熙女士;徐繼成先生;藍大禹老師、鄒五兵老師;孫鐵兵先生;鄭勇老師、張偉老師、彭方麗老師。 讓我們向他們表示熱烈歡迎。
李：我給大家介紹一下本次比賽的規則和計分規則
比賽以班級為單位，每個班級選出一首紅歌或校園歌曲進行現場演唱。 比賽中紅歌節目總分10分，選取平均分，取小數點後兩位。 歌曲內容為05 分，0 分用於連衣裙5分，唱歌8分，精神面貌1分。 一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
王：我想宣布三陽中學“元旦紅歌合唱比賽”
他：現在開始！
王：保衛黃河，保衛華北，保衛整個中國。 那一年激情澎湃、血腥的鬥爭，隨著時間的流逝，並沒有褪色。
李：相信希望，相信明天。 朝氣蓬勃、朝氣蓬勃的今天，無論星辰如何變化，中國始終屹立在世界的東方！
王：請大家欣賞八年級班給大家帶來的《保衛黃河》和《國際歌》。 李：一代又一代共產黨人把握歷史大勢，順應時代潮流，繼往開來，與時俱進，開闢了一條有中國特色的社會主義道路。
接下來，請大家一起欣賞九年級一班帶給我們的《解放區天堂》和《我們走在路上》。王：文明古，煥發著新的光芒;閻、黃的後人將譜寫新的篇章;
讓我們面對勝利，向前，向前，向前！邁向復興和輝煌！
讓我們一起欣賞一下七年級一班李同學帶來的《毛委員與我們同在》和《走向復興》：沒有共產黨，就沒有中國人民的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和光榮。 無論我們演奏多少優美的歌曲，我們都唱不出對祖國的衷心愛！再多精彩的詩句，也說不出祖國在我們心中的分量。 請欣賞七年級（2）班的演唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》。
王：崑崙泰山巍然屹立，讚頌祖國的繁榮昌盛
黃河長江喜氣洋洋，希望祖國如奔騰，天行千里。
這是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班的合唱《邁向復興》和《大中華》。
李：從鳥瞰遠眸的青山，從洶湧的海灣到博邦的風帆，我們團結一心，撥動心海的琴弦，割下一縷陽光，獻給祖國。 團結就是力量，只要我們大家緊密團結，就一定能夠把中國這艘巨輪駛向更廣闊的海洋！ 請欣賞九年級二班帶來的“團結就是力量”和“人人劃大船”
李：六個班級的精彩表演都結束了，評委們都在緊張地數分數。 請稍候。
王：請老師宣布本次合唱比賽的獲獎名單，並為獲獎班級頒獎
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：接下來請獲得三等獎的班級代表上台領獎
請上台領取二等獎的班代表頒獎
熱烈的掌聲歡迎獲得一等獎的班級上台領獎：
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀獲獎班級！
王：一首歌接一首，讓人興奮不已。
李：一首歌接一首，讓人熱血沸騰。
王：告別今天，我們將站在新年的起點上，讓我們播下紅色的種子，收穫紅色的記憶，傳承紅色的精神。
李：讓我們在三陽中學這個幸福的家裡團聚，一起努力，取得更好的成績。
王：祝願偉大祖國繁榮昌盛，祝願國家富強人民富強
李：祝願我們三陽中學的明天更加美好！
王：再次感謝您的支援和表演。
李：感謝工作人員的辛勤工作，感謝所有觀眾的熱情關注。
王：三陽中學“歡慶元旦，黨歌頌歌比賽”落下帷幕，謝謝，再見！Lee：再見。
中學元旦晚會主持人三分五
M：又是下雪的季節。
女：又是新年的夜晚。
M：新年的鐘聲即將敲響，時間的軸心留下了深深的印記，伴隨著冬日溫暖的陽光，2024年的元旦正在悄然到來。
女：在過去的一年裡，我們努力工作，我們努力工作，我們取得了進步。 而在新的一年裡，我們一定要釋放青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山頂。
男：來吧，在冬日溫暖的陽光下，讓我們敲響辭舊迎新之的鼓點。
女：來吧，隨著春天在我們心中湧動，讓我們跳起青春的美麗舞蹈。
男：今天，我們在這裡相聚，迎接農曆新年的到來。
女：今天，我們聚集在這裡，共同見證這個歡樂的時刻。
何：初二元旦文藝展現在開始！
男：青春是那麼的熾熱和激情，就像夏天的天空，總是高高在上，璀璨奪目。 我們如此年輕，如此朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來充分詮釋它。 下面就邀請初二的10班同學，帶領大家一起來一場“快樂出發”吧。
女：熱情洋溢的**欣賞之後，你是不是感覺到身體裡的每乙個細胞都在跳躍，那麼請初二14班的同學們帶領我們一起“一起”跳舞。
M：你必須說實話，你不能偽造考試。 現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風暴》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有白色的翅膀幫助我們飛得更遠。 撲通一聲，撲通一聲，什麼聲音？哦，原來是初二九班《有翅膀的女孩》向我們飛來！
男：跳舞青春，跳舞風格，下面就邀請初二一班等為我們帶來“對不起”吧。
女：想唱就唱，大聲唱。 掌聲包括初中二班二班獨唱的《半城煙沙》。
M：揚起你的風帆，炫耀你的風格。 接下來，我將邀請初二的5班為我們展示她的風格。
女：如果說優美的歌聲可以唱出青春的故事，那麼優美的舞蹈就能詮釋青春的活力。 讓我們一起來欣賞初二15班同學帶來的熱舞《盡一切可能》。
男：孩子們聲音的柔和、純潔、純潔，真情的表達，讓這首歌更加動人，下面就邀請初二十二班帶來歌舞《蟲飛》。
女：校園生活洋溢著青春的活力，讀書的聲音、課間的喧鬧聲、操場上奔跑的腳步聲，譜寫了一首優美動聽的校園進行曲。 以下掌聲邀請初二7班等用**戲詮釋《校園的一天》。
M：如果說戲劇是一幅社會生活的圖畫或一面鏡子，那麼素描就是一幅漫畫，一面“哈哈鏡子”。 讓人們在歡聲笑語中感受世界。 接下來，我邀請初二四班的同學們為我們帶來小品《哥哥是個大錢》。
女：年輕人精力充沛，幸福無止境。 運動是靜止的外衣，音樂是舞蹈的核心。 一起來欣賞初二10班的“歌舞串”吧。
男：接下來，我請初二八班帶來一段童真多汁的歌舞《左手右手》。
女：善良是每個人心中永恆的天使，沒有人可以取代它有了它，我們可以走過黑夜，在世界上找到希望。 請聽初二六班帶來的歌曲《天使的翅膀》
M：生活是立體的，每天都有豐富多彩的故事發生在我們身邊。 掌聲邀請了初二11班的同學們為我們帶來了小品《招生》。
女：看完小品後，讓我們放鬆一下，邀請初二三班的學生帶上《宋串》。
M：我們是00後，空談和幻想不屬於我們。 行動是我們拉動理想繩索的韁繩，努力畫出心中最美的彩虹的方式。
F：我們是00後，翅膀的羽毛都長出來了，飛向理想之巔是我們的目標，也是我們的理想。
男：祝願祖國更加繁榮健康，祝願老師們平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝願同學們在新的一年裡“不辜負愛你的人”，努力學習習，向上爬。
何：老師們，同學們，初二年級的跨年演出到此結束，明年再見！