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社交技能是您的孩子將用來與他們遇到的每個人互動和交流的技能。
在早期，你的寶寶會用微笑、咕咕聲和咿呀學語來與你和你的另一半建立聯絡。
他們更喜歡與您、他們的直系親屬和他們的日常照顧者互動，並且在他們大約 1 歲之前對其他孩子沒有太大興趣。
當您的孩子學會說話時，他們將學習如何更熟練地結交朋友和與他人交流，尤其是在您的指導下。
您的寶寶如何了解他們與他人的聯絡？他們什麼時候開始交朋友的？一切從你開始。
你是孩子的第乙個玩伴，也是他們最喜歡的人。 你的寶寶喜歡你的聲音、你的臉和你手的觸感。
在您的幫助下，您的寶寶將熟悉他人並開始享受他們的陪伴。 這是孩子社交技能發展的開始。
什麼是社交技能？
社交技能是您的孩子用來與周圍世界的每個人互動和交流的技能。
寶寶的第乙個社交技能之一就是第一次真誠地微笑。
所謂“社交微笑”，是指社交微笑。
是非語言交流的一項重大成就，並伴隨著其他面部表情、手勢和肢體語言。
您的孩子還將通過咕咕聲和咿呀學語與您建立聯絡，這是學習用語言進行口頭交流的重要一步。
發展出強大社交技能的孩子將能夠與家人、朋友和其他人建立積極的聯絡。
他們將知道如何表現得體，並能夠理解社交場合中的書面和隱含規則。
社交技能是如何發展的
1個月大
大多數嬰兒是群居動物，喜歡被撫摸、擁抱、交談、咕咕叫和微笑。
即使是新生兒，你的孩子也會開始試圖對你做鬼臉。
他們會喜歡看你的臉，甚至可能會模仿你的一些手勢。
伸出你的舌頭，看著你的寶寶也這樣做。
你的寶寶也會聽你說的話並從中學習。
眼神交流很重要，所以當你和寶寶說話時，要看著他們的眼睛。
3個月大
現在，寶寶醒著的大部分時間都在觀察周圍發生的事情。
他們甚至可能露出第乙個真正的笑容，這對大多數父母來說都是一件大事。
很快，您的寶寶就會成為“微笑說話”的專家。
通過對你微笑並同時發出咕嚕咕嚕的聲音來開始與你互動。
4個月大
在這個年齡段，您的寶寶對新朋友變得更加開放，並用快樂的尖叫聲迎接他們。
儘管如此，你的寶寶會對你保持最熱情的回應，這是乙個明顯的跡象，表明你已經建立了聯絡。
你的寶寶可能會開始咿呀學語，你可能會發現他們與你互動的能力有所提高。
為了鼓勵這一點，即使您在家中做簡單的家務或活動，也要盡可能多地與您的寶寶交談。
7個月大
大多數時候，您的寶寶忙於達到發育里程碑，無法真正與其他孩子互動。
當兩個 1 歲以下的嬰兒併排放置一套玩具時，他們通常會分開玩而不是一起玩。
但是，由於其他寶寶的活動能力更強，您的寶寶可能會開始對其他寶寶產生短暫的興趣。
大多數互動僅限於眼神和抓握，但偶爾您的寶寶可能會微笑、咕咕叫或模仿另乙個寶寶的聲音。
與其他人相比，您的寶寶仍然更喜歡直系親屬和定期照顧者。
很快，你可能會注意到他們開始害怕陌生人（陌生人焦慮）並有分離焦慮。
12個月大
在第一年結束時，當您離開孩子時，您的孩子可能會開始哭泣，或者當他們在您或您的伴侶以外的人懷抱中時，他們可能會感到焦慮。
許多孩子會經歷分離焦慮，在 10 到 18 個月左右達到頂峰。
你的孩子更喜歡你而不是其他人，當你不在身邊時，可能會感到疼痛。
有時只有你的存在才能讓他們平靜下來。
1 至 2 歲
您的孩子對世界感興趣，尤其是與他們相關的一切。
到 18 個月大時，您的孩子可能會遵循簡單的單詞命令，並通過擁抱和親吻來表達愛意。
這個年齡段的孩子通常不善於分享，因為大腦中有助於自我控制的部分才剛剛開始發育。
在 1 到 2 歲之間，您的孩子可能會強烈保護他們的玩具。
他們將繼續並行玩耍——與其他孩子一起玩耍（而不是一起玩耍）。
當您的孩子學會更熟練地說話和交流時，他們也會學會結交朋友。
他們現在可以享受其他孩子的陪伴，無論他們是同齡還是更大。
您可能會注意到您的孩子會模仿朋友並花費大量時間觀察他們的行為。
您的孩子也希望維護自己的獨立性——例如，當您走在街上時拒絕握住您的手，或者當您對某事說“不”時發脾氣。
2 至 3 歲
在 2 到 3 歲之間，您的孩子可能會非常以自我為中心。
他們也不善於設身處地為他人著想。
他們的大腦還沒有建立這種聯絡，不知道不是每個人都有自己的感受。
您的孩子可能在分享和輪流方面做得更好，但還有很長的路要走。
它們也可能具有攻擊性，通過毆打或咬傷來保護空間或財物。
不用擔心。 隨著孩子長大，在您的指導下，他們將學習如何分享和輪流，甚至可能最終結交一兩個特別的朋友。
3 歲及以上
隨著孩子的成長，他們會喜歡並被其他人所吸引，尤其是其他孩子。
他們將更多地了解如何在社交場合回應他人，他們對玩伴的感情也會增加。
到 5 歲時，許多孩子表現出同理心並建立真正的友誼。
他們可能關心朋友的想法並希望融入其中。
他們通常可以比以往任何時候都更好地分享，儘管他們可能仍然難以將他人的需求置於自己的需求之上。
如何幫助社交技能發展
花很多時間與寶寶面對面，尤其是在出生後的頭幾個月。
他們會喜歡被關注，喜歡和你做鬼臉。
甚至在您的寶寶能夠咿呀學語之前，每當您與他們交談時，您都會提高他們的語言技能。
雖然看起來你是在獨白，但當你閱讀或與寶寶交談時，你的寶寶會從與你的互動中受益。
如果你把寶寶抱在親戚的懷裡時哭了，把他們帶回去，試試緩慢的脫敏過程。
當對方在身邊時，讓他們舒適地躺在你的懷裡。 然後，當你抱著你的孩子時，讓他們和他們說話和玩耍。
接下來，把你的寶寶交給另乙個人一段時間，並保持親密。
最後，試著離開房間幾分鐘，看看情況如何。
如果你的孩子哭了，請稍後再試。
您的孩子可以從身邊的同齡人中受益，因此，如果您的孩子不在日托中心，請安排定期與其他孩子一起玩耍。
不過，請確保每個人都有足夠的玩具，因為他們可能不願意與他人分享。
雖然以自我為中心對 2 或 3 歲的孩子來說是完全自然的，但現在為他們樹立良好社會行為的榜樣還為時過早。
讓您的孩子聽到您說“請”和“謝謝”，並稱讚某人做得好。
如果您擔心孩子的社交技能
孩子按照自己的節奏發育，但如果您擔心孩子的發育，請諮詢您的醫生。
社交技能延遲可能是自閉症的早期徵兆。
以下是一些需要注意的危險訊號：
1） 在 3 個月大時，不要對照顧者微笑，避免眼神交流，或似乎對與人互動不感興趣。
2）在一歲時，除了你和你的伴侶之外，你對與任何人交往都不感興趣。
3） 在 2 歲時，過度攻擊性，無法與其他孩子共度時光而不咬、打或推他們。