GMAT語法，又稱句子批改，是GMAT語言（口語）三個主要問題中最難的，但也比較容易打分。 因此，您仍然需要努力測試GMAT語法來解決問題。 尤其是對於考試中涉及的各種語法點和疑難疾病，考生更要更加努力才能收穫回報。
GMAT語法，也稱為句子更正，是三種口頭問題中最難的，但也更容易得分。 因此，在幾秒鐘內測試GMAT語法仍然需要一些努力來解決這個問題。 特別是對於考試中涉及的各種語法點和疑難疾病，考生更要更加努力才能有所收穫。 GMAT考試SC題中的語法錯誤讓考生頭疼的是，考試本身涵蓋了太多的語法點，而我們沒有足夠的時間進行考試，很可能會錯過或準備得太晚。 這就是為什麼建議你從高頻流行的語法點開始。 下面的小邊會給你解釋一下幫助動詞的實際用法。
GMAT語法高頻助動詞測試現場案例分析。
GMAT語法百科語法點：助動詞用法指示。
在比較結構中，但當謂語（內容）一致時，當比較兩個主語時，比較詞（比as等） 之後，盡量補充謂語動詞，其原則是：
1）當比較詞前面的謂語動詞是通常的現在或一般的過去時，謂語應替換為 do do did is was 在比較詞之後;
2）比較詞前的謂語動詞由助動詞（情態動詞）組成，如果動詞形成，則該助動詞（情態動詞）保留在比較詞之後;
3）比較前後時態不一致：兩個比較主體的動作相同，但發生時間不一致。
a.前時狀語暗示未來的動作，補充動詞willl
b.對比過去與過去，再回到過去完成，彌補有
為了防止歧義，主語比較助動詞。
互補動詞：be do did h**e 情態動詞。
究竟要新增什麼取決於動詞 -be 來補充 be、實質性動詞 do do does、補 h**e had had 的完成時態以及補給情態動詞的情態動詞。
注意：在主謂結構或主語行表結構中，主語一般不需要補語動詞，但互補動詞不一定錯。 但是，如果後面的情況發生了變化，請務必填寫動詞。
GMAT高頻助動詞用例說明。
在螢幕截圖中提到了 apaysonesonesanesasthathathanethathanethatapaston
a)somanychangesatonceastheyhadin
b)atonceasmanychangesas
c)atonceasmanychangesthattherewerewith
d)asmanychangesatonceastheyconfrontedin
e)somanychangesatoncethatconfrontedthemin
選項分析：首先，比較是實動詞的比較。 這裡必須加上面對。 從邏輯上看，在2024年，過去從來沒有乙個事件被比作過去事件，即過去完成時與過去時相比，所以abc是錯誤的。