很多家長反映，孩子在寫作業的時候，會摸這個摸那個，還有很多小動作，讓家長很苦惱。 孩子們會被家庭作業中的小動作分散注意力，從而導致拖延和錯誤。 那麼，您如何看待孩子的成績？如果我的孩子有很多家庭作業和小動作，我該怎麼辦？
1. 幫助孩子計畫做家庭作業的過程
在孩子發展的不同階段，孩子的注意力是不同的。 在正常情況下，6-8歲兒童的注意力持續時間約為15分鐘。 在小學，孩子們的注意力會增加，大約20分鐘;10-12 歲的孩子將持續約 25 分鐘;初中生以上兒童可以達到30分鐘左右。
因此，家長可以安排孩子做一些難度比較大的科目，比如數學，然後在專注的時間範圍內做一些比較簡單的科目。
經常因為孩子調皮、調皮，不好好學習習，家長很苦惱我只是偶爾接觸途圖課堂，學會了發現孩子學習習的長處和長處，努力培養孩子的正當興趣和愛好，並及時、適當地給予必要的肯定和鼓勵，從而增強孩子的自信心，讓孩子有真正的成就感。
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2、注意溝通方式，積極引導
寫作業前十分鐘，孩子開始撿橡皮擦，家長提醒孩子“不要分心，不要玩”，看似在拉回孩子的注意力，但孩子聽到了什麼？是分心和玩耍，所以父母的這些話加深了孩子對小動作的印象，孩子更無法抑制外界物體的干擾。
那麼父母應該怎麼說呢？不要說“不要分心，不要玩”，應該輕輕地說“來，寫得快”，這句話要盡量溫柔，而且充滿堅定，孩子的注意力就會被拉回來，不會與其他事情聯絡在一起，抑制力就會開始起作用，並迅速進入寫作業的狀態。
3. 引導孩子善用空閒時間
很少有家長會對孩子完成學校的作業感到滿意，更多的家長希望自己的孩子能花更多的時間在習上。 即使完成作業，我也希望孩子能多學一點習。 但是，如果你強迫你的孩子在完成作業後進行習，可能會適得其反。 正確的方法是引導您的孩子在空閒時間做父母希望他做的事情。
例如，一開始，孩子做完作業後，父母可以和孩子一起運動、看書或做一些其他家庭活動。 總之，不要讓孩子沉迷於手機、遊戲等遠非學習的東西。 當你的孩子有一定的自制力時，讓你的孩子做一些可以自己做的活動。
您如何看待孩子的成績？如果您的孩子在做作業時注意力不集中怎麼辦
1、操作前的準備
把孩子換到乙個單獨的、不受干擾的房間裡做作業，否則注意力被破壞後很難恢復。 每天孩子回家後，他都會洗手上廁所，然後吃水果，然後準備文具。 桌子被打掃乾淨，只能保留家庭作業的物品。
2.詳細指定孩子每項任務的時間
在安排孩子的作業時，要具體到細節，考慮到孩子的專注力和休息時間，比如漢語拼音要求寫在15分鐘內，孩子寫完後可以得到5分鐘的休息時間，可以自己玩。 讓孩子在規定的時間內集中精力寫作業，培養孩子認真做作業的習。 這不僅是為了幫助孩子更有效地完成家庭作業，也是為了教他們時間管理。
這就是如何看待孩子的成績分享、任務分解的全部內容。 父母可以嘗試幫助孩子分解任務，以便更輕鬆地完成任務。 在家庭作業的情況下，他可能無法集中精力完成，所以最好單獨完成家庭作業。 計畫你的時間，從簡單的主題開始，然後轉向困難的主題或主題。 特別是對於年幼的孩子來說，很多事情不能一次完成，所以分解任務是乙個不錯的選擇。