《桂妹老師》這部劇為何出圈?

Mondo 娛樂 更新 2024-01-31

12月28日,由雲南省戲劇院、雲南省戲劇家協會聯合出品的戲劇《桂梅老師》迎來第100場演出。 該劇為何能在短時間內成為百場演出,獲得諸多好評?藉此機會,文旅頭條記者在演出前採訪了《桂梅老師》的相關創作者。

據了解,去年9月,話劇《桂梅老師》榮獲第17屆中國文華藝術獎——文華獎,這是中國舞台美術領域的最高獎項,《桂梅老師》獲此殊榮,填補了雲南“文華獎”18年的空白。 該劇由雲南省話劇院創作,王寶舍編劇,王寶舍、常浩執導,李紅梅主演。 劇目取材於全國優秀共產黨員、時代楷模、全國十大扶貧楷模、“七一勳章”獲得者張桂梅。 在排練過程中,每天和桂梅老師呆在一起的師生們突然發現,他們不懂,甚至不認識桂梅老師,關鍵是桂梅老師作為校長,不准誇她,不准她說“高大”,不准用“大愛無國界”這樣的字眼來形容她;我們不能忘記......我們在讚美聲中從路而來面對感動中國的十大人物和舉國人民所仰慕的時代典範,宣宣隊在回顧他們來路的過程中,逐漸找到了桂梅老師超越常人的地方,認識了桂梅老師......在深層次上

《桂梅老師》中張桂梅的扮演者李紅梅是第乙個以藝術形象將張桂梅老師搬上舞台的演員,李紅梅說:“我2024年認識了桂梅老師,一直保持聯絡,十幾年來,她就像燈塔一樣在我心中。 作為一名文藝工作者,我想把桂梅女士的故事講給更多的人聽,這也是我堅持十幾年的初衷,憑著我多年對桂梅女士的理解和認知,她的點點滴滴已經融入了我的靈魂,融入了我的肢體語言, 由內而外。每場演出結束後,當觀眾含淚擁抱我,當熟悉和陌生的人都感謝我時,我覺得一切都是值得的,而對我塑造的角色的認可是我最大的收穫。 ”

話劇《桂梅老師》製片人、雲南省話劇院總支書記、院長馬傑告訴記者,近十年來,雲南的重要英雄和模範都有相應的作品要推廣,比如以高德榮為原型創作的《獨龍天祿》,以楊善洲為原型創作的《守心》, 而以朱有勇為原型創作的《農民院士》,張桂梅也不例外。早在2024年決定創作一部關於張桂梅的劇時,編劇王寶舍、導演常浩、演員李紅梅等主創人員多年來就從未停止過對張桂妹老師的關注和資料蒐集。

張桂梅老師的故事已經廣為人知,你還想再重複這個故事嗎?我該如何寫作?如何傳達她的精神?這些都成了眼前的問題。 “我們不想重述她的故事,我們想走進她的內心,找到並呈現她一路走來的心路歷程,而不是簡單地重現她在舞台上所做的感人事蹟。 馬 坦言,為了更好地了解張桂梅老師,導演、編劇及相關創作人員前往華平女子高階中學與張桂梅老師一起生活了近3個月,期間可以更深入、更仔細地觀察張桂梅老師。 馬傑說,要創作出優秀的作品,需要時間沉澱、積累生命、進入創作物件的內心世界。

常浩導演表示,為了迎合當下觀眾的審美需求和喜好,創作者們決定用現代戲劇手法,簡潔、明快、流暢地表達故事,直奔主題,以最符合當下人們審美的快節奏,將桂梅老師的生活節點呈現在觀眾面前。 創作的初衷是將張桂梅女士的故事和精神帶到更多的地方,講述給更多的人,所以舞台設計是極簡主義的,可以在國家大劇院、國家大劇院演出,也可以在學校禮堂演出。 “我們不是崇高的,我們不是傳教士,我們是傳播者,我們是傳遞愛和能量的人。 常昊表示,創作過程中遇到的最大壓力,在於演員們能否觸動桂梅老師的真實情感,觸動桂梅老師心中最柔軟的熱土。 令他欣慰的是,演員們最終克服了困難,完美地呈現和傳達了桂梅老師的核心精神。 常浩說:“《貴妹老師》這部劇不僅僅是在講張桂妹,而是把張桂梅的精神延伸到華平精神上,延伸到雲南精神上,延伸到中華精神上。 ”

兩年多來,話劇《桂妹老師》走進20多個城市,橫跨全國大半個城市,吸引了數十萬觀眾到劇院觀看演出,沉浸在張桂妹的內心世界,第100場演出即將到來

文旅頭條 榮**記者 李文女 實習生楊磊 溫

圖:雲南省話劇院

編輯:童雯雯

評論者 華 Fang

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