12月 13， 2023
第十個南京遇難者國家紀念日
彰顯過去，提醒子孫後代
銘記歷史，不忘民族恥辱
我們是以國家的名義
哀悼我的同胞，犧牲民族的死亡！
我們這一代人應該自力更生！
12月13日，木蘭山文武學校開展“國家陣亡將士紀念日”主題教育活動。 深深緬懷在南京被日軍侵華犧牲的同胞。 延續紅色基因，培養愛國意識，引導青少年借鑑歷史，面向未來。
公升旗儀式滋潤了孩子的心
學校舉行了以“不忘國恥，我們這一代自力更生”為主題的公升旗儀式，德育副校長盧從偉帶領全體師生回顧歷史，提醒大家不要忘歷史，讓大家明白，當下的幸福生活是先輩的鮮血， 現在，我們必須加倍努力，創造乙個更美好的未來。青春強國，花木蘭少年莊嚴宣誓“銘記歷史，國有我”，表達了自己在新時代爭當好選手的堅定信心。
主題課程將幫助您成長
每個班級組織了以國家陣亡將士紀念日為主題的班會，班主任向同學們講述了相關歷史知識，引導同學們“不忘國恥”，珍惜今天的平安幸福生活學生閱讀《和平宣言》，講述烈士故事，學習唱抗日歌曲組織學生參加“國家陣亡將士紀念日”和“紀念南京大學歷史紀錄片”。 活動結束後，同學們認真寫下了自己的經歷，並表示要以史為鑑，從此，長大後要勤奮學習習，鍛鍊身體，熱愛生活，為祖國做貢獻。
手工製作送慰問
白色的菊花象徵著哀悼和思念，和平鴿象徵著和平，孩子們靈巧的雙手為死去的同胞折出菊花，並畫出黑板報紙感謝革命先烈們為我們現在的幸福生活付出的一切，表達對革命烈士的敬意和悲痛。
近年來，木蘭山文武學校把愛國主義教育貫穿於育人的全過程，以“鑄魂、立根、育神”為重要抓手，採取課內教育、課外拓展、校園文化相結合的方式，大力開展青少年愛國主義教育，落實立德育人的根本任務， 培養家國情懷，逐步沉澱學校的德育特色。
塑造靈魂，夯實師生思想基礎。 學校組織師生學習習武術文化，學習習軍營優良傳統，全面提高師生政治素質，加強師生思想文化修養，將愛國主義精神內化到心中，塑造積極拼搏、熱愛集體的學生靈魂。
扎根，為師生發展打下堅實的基礎。 學校通過內容豐富的愛國主義教育活動和形式多樣的課外活動，激發習的興趣，開闊師生視野，優化原有知識結構，打破傳統思維，點燃師生學習習根源的熱情學習習嚴謹的軍風，使學生通過親身體驗和參與，進一步有效地規範自己的行為和習習慣，發展紀律，樹立師生生活之根通過擴大愛國主義教育課外實踐活動，組織學生參觀紀念館、展覽館、博物館，豐富和拓展愛國主義教育課外實踐領域，幫助他們更好地了解國情和人民國情，通過鍛鍊樹立師生精神根基。
養神，提高師生精神素質。 要結合習黨史教育開展國防教育，通過傳承紅軍艱苦奮鬥長征精神，學習習當代邊疆衛國兵的奉獻精神，培養師生無私奮鬥的精神， 從而在學生心中播下國防教育的種子。
愛國主義是世界上最深厚、最持久的情感，是乙個人道德和立功的源泉。 培養愛國主義，堅定國家志向，踐行報國之行，是木蘭山文武學校教育的立身之本。 教室裡的閱讀聲和大國工匠們的認真教誨......新時代愛國主義教育內涵豐富，形式多樣，木蘭山文武學校將熱愛中華的種子植入學生內心深處，引導他們為建設強國、民族復興而學習。