溫凱旋高階
學生的成長會受到家長、老師和社會環境的影響，如果周圍的人為孩子樹立了正面的榜樣，孩子也會正常發育，所以家長在孩子小時候一定要注意孩子的教育。
由於年紀小，小學生思想非常純真，沒有受到外界的影響。 小學生通常通過作文來表達自己的純真，所以現在小學生的作文很有意思，就連老師讀小學生寫的作文都會哭笑不得在這篇文章中，我將看看小學生寫的有趣的文章。
小學生作文《我的老師》火了，老師淚流滿面，不愧是我班的代表
在小學生的心中，老師是很高大的，很多學生都把老師當成榜樣，大家都想和老師一樣優秀。
在小學，老師也會布置學生寫自己的老師，老師們也想知道自己在學生心目中的形象是怎樣的。
下面的小學生說，他有個愛打人的老師，每天走路都帶著殺氣。我自己的老師和其他老師談笑風生，但一到教室，我的臉色就變了，不做作業的時候，就會經歷一場暴風雨。 但是老師也有特點，特點就是喜歡給我們買吃的，老師長得很漂亮，但性格不好，喜歡穿高跟鞋上課。
當老師看到學生們描述他們的作文內容時，他們忍不住笑了起來，學生們太有才華了。 我先說了一些老師的壞話，後來又說老師喜歡給大家買吃的，而且老師很漂亮，不得不說這個學生情商很高，他給了老師乙個作文的把柄。
下面的小學生寫道，他的老師是一束光，照亮了我和同學們的人生道路。 老師眼睛大，嘴巴歪，鼻樑高，戴著一副眼鏡，老師愛乾淨，每天老師都會穿得很整齊。 老師也很關心我們，從老師身上感受到了母愛。
估計學生老師看完文章後，心裡會覺得很暖和，平時都是小事，但對學生來說卻是一件很暖心的事情，所以老師對學生的成長會有很大的影響。
我的老師是一位“年輕”的漂亮老師，這不是吹牛，這是一千個真實。 在老師眼裡，他只能記住好學生和壞學生，但他只是乙個普通的學生。 看到這裡，我能感覺到這個學生心裡還是有些失望的，以為老師不記得他了。 但老師卻熱情洋溢地評價：“老師也記得你，你是個好學生”。 看完老師的簡單評論，同學們大概高興了好幾天。
後來，這位學生還寫道，每天早上見到老師，無論她穿什麼顏色的衣服，她都感覺很好，學生也形容老師的樣子可愛漂亮。 老師看完學生寫的作文也會被一整天感動，這個小學生真的很細膩，有一顆心。
老師的愛是純潔而偉大的。 林老師身材苗條，頭髮如瀑，林老師雖然戴著紅框眼鏡，但絲毫不影響老師眼中的知識光芒。 林老師還有一張小櫻桃嘴，會說得很好，講課很生動有趣。
林老師也非常努力地幫助我們，最後同學們紛紛表示，在老師的培養下，一定會努力成長得更好。
雖然這篇作文是小學生寫的，但刻畫老師的字句卻歷歷在目，看來這個小學生應該讀了很多書，積累了這麼多字。 同學們從頭到尾都在誇讚老師，看來這個林老師對學生很好，所以同學們從心底裡非常喜歡林老師。
我的老師是一位優秀的老師，非常漂亮，圓圓的臉上，柳葉般的眉毛，深色的眼窩，長長的睫毛。 上課時老師總是面帶微笑，一絲不苟地教我們。
老師，您是一位優秀的老師，培養了一群優秀的學生。 最後，學生寫道：“啊，老師，我們永遠不會忘記你”。
在學生寫的課文中，你可以感受到學生非常喜歡他們的老師。
作者的話
老師在學生心中是乙個高大上的存在，學生非常欽佩老師，所以每一位老師都要值得學生心中的欽佩，必須要有好老師的道德品質，才能向學生展示自己最完美的一面。
老師要關注每個學生，經常鼓勵每個孩子，有時老師的鼓勵會讓學生開心好幾天，學生會更有學習的動力。
你覺得小學生寫的《我的老師》作文怎麼樣？