一是學習理念。
今天分享：[使用 5 種方法更好地對待孩子]。
鼓舞士氣：“你必須這樣做，這件小事對你來說並不難！大膽嘗試，失敗了也沒關係！“再磨練幾次，你會越來越好！”。
2.表示尊重：“既然你有想法，我全力支援你！我尊重你的選擇，你有權決定自己的生活。 ”。
3.同理心：“我理解你的感受，我經歷過這樣的時刻。 如果你想哭，就哭出來，不要壓抑自己的情緒。 ”。4.賦權：“這件事由你來決定。 您可以選擇......或。。。。。。”5.忠告：“我愛你，但我不能看著你這樣下去。 如果你能多一點耐心，我相信事情會好起來的。 ”。
邀請家長閱讀和練習 開始規劃我的 2024 年
2.週末數學作業。
本週，數學學習了第 6 單元中多邊形的面積。 這個週末，讓您的孩子複習第 6 單元並完成他們的家庭作業。 週末的數學作業是：
1）寫3頁《同步數學練習》，（詳見孩子勾選的頁碼）並糾正前面的錯誤，要求：
仔細寫;您需要先編寫公式，然後以列方式計算。
2）本週已經學過第六單元，請用4號B5筆記本整理第六單元，用思維導圖整理，每個知識點都舉例說明，把知識點後面的題目寫錯，以便及時複習，家長要督促孩子按時完成。
3）日常練習：家長每天想出十進位乘法和小數除法公式，讓孩子縱向計算。請再想出三個方程，如例3、例4、例5，特別是像6-x x=2這樣的特殊方程，讓孩子求解更多的方程並檢驗它們。 （現在我們已經進入了總複習階段，但是我們還沒有完成新課，家長們要注意，加強練習。 ）
3. 家長行動指南。
1.家長一定要在週末行動起來，查一下孩子《同步練習》第68頁至第73頁的作業，看孩子是否改正了老師劃過的問題，督促孩子及時改正，然後寫下鼓勵的話，給孩子簽名。 每個週末，家長都會被要求花一點時間檢查孩子的作業，並養成習慣
2.2024年只剩下幾天了，所以請家長和孩子規劃2024年的小目標，讓孩子帶著目標進入2024年。
3.記得每天閱讀1小時，每月至少讀3本書。
第四，下週的微習慣打卡。
好習慣就像燈塔，指引著孩子前行，讓孩子的生活綻放光彩。 這個小小的習慣，就像一顆種子，在心裡生根發芽，茁壯成長，最終會開出碩果累累的果實，讓孩子們嚐到生活的甜蜜。
本月的口號：玉不切，不作工具，人不學，不知義。
下週，讓孩子養成微習慣：
1.學會在課堂上做筆記。
2.讓孩子學會複習題目，把題目讀兩遍，畫出關鍵詞，分析數量關係。
3.試著養成乙個今天完成事情的好習慣。
為了更好地陪伴孩子的學習和成長，家長每天晚上都要認真閱讀孩子的數學課本。 仔細檢查課本，看有沒有畫出什麼關鍵詞，是否用紅筆記錄了老師的板書或獨特的解題方法。 週末要對孩子的微習慣進行綜合評價，對孩子養成的好習慣進行表揚。 這種細心的陪伴和關注，無疑是對孩子學習成長的極大支援和鼓勵。