本文帶來了第二批主題教育工作推進會上典型的經驗交流發言,資料全文2300餘字,從三個方面作了《如何做好主題教育》的報告,提綱如下:
一是堅持“三步走”布局,全力規劃規劃。
學習領悟,領先一步。
基準測試是向前邁出的一步。 堅持“一張圖”對標和表推,結合實際制定主題教育工作計畫,明確發展步驟、工作任務、具體要求、時間、責任人,落實掛圖作業,扭轉工期,壓縮責任,拉緊鏈條,構建縱向向、橫向向邊緣的一流聯動體系, 實現力量集聚、聯合措施、機制整合。
協調凝聚力,更近一步。
二是注重“立體化”的學習、思考、實踐,努力進入心腦。
充分發揮黨委“學”的作用。
充分發揮支部在“引領學習”中的作用。 各支部根據主題教育工作計畫和重點學習習內容,制定學習習計畫,細化分解目標任務,因地制宜,對教學進行分類,採取支部書記帶頭學習、黨內集中學習、實地宣講等方式, 派教督學等,引導學用結合,促進學與幹,精益求精。
發揮黨員“自學”作用。 根據學習習的特點,不斷豐富學習習的實踐載體,靈活運用線上線下學習習平台,實現綜合學習、重點學習、及時學習相結合。
三是聚焦“三個一”轉化成果,在願意敢為善中取得實效。 更改“一行”的樣式。 將作風革命、效率革命有效融入主題教育,積極踐行“弘揚務實作風、弘揚誠信作風、培育節儉作風”的要求,進一步轉變作風,樹立新作風。
答:“一捲”為民。 堅持把“四個基層”作為開展主題教育的重要抓手,用群眾的獲得感、幸福感、安全感來檢驗主題教育的成效。
推動“一盤棋”發展。 緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,圍繞中央工作和重點工作,深入思考、深入貫徹,帶頭有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大障礙、化解重大矛盾、推動重大發展。
下一步,我們將再接再厲,加大力度,採取措施,推動主題教育各項任務高標準、高質量細化落實。
一是要聚焦“學習”,堅持深化理論武裝。 探索建立持續學習和後續學習的長效機制,創新學習習方法,豐富學習習內容,啟用化學習載體。
二是下大力氣“改革”,為鞏固和深化而不懈努力。 探索建立解決問題、促發展的長效機制,有工作、有要求、有問題,狠抓落實,推動主題教育常態化、長效化,做到平時抓、日常生活嚴、常做。
三是發力“嚴”,堅持自我革命。