相關研究表明，孩子注意力不理想會使學習習效應降低70%。 而注意力好的同學，基本上在四年級左右，就算不報任何補習班，成績也不會很差。
很多家長會認為孩子的注意力不理想，因為他們還小，愛玩，但大量的實踐資料表明，孩子注意力的好壞與年齡沒有直接關係。 保持清醒之自我控制通常是五歲孩子開始具備的一種能力。
1.3歲：注意力的萌芽期，這個時期也是孩子語言爆發的時期，語言活動主導著孩子的注意力，能把注意力集中在某件事上。 如：聽故事、看繪本、玩玩具等。 隨著孩子年齡的增長，他或她的注意力變得更加清晰。 這個時候，重點是通過感知和觸覺來培養孩子的注意力。
4 6歲：注意力發展的關鍵期，孩子的注意力從無意的注意到有意識的注意，能聽故事回答問題，講故事模仿動作，能保持注意力和記憶力。
6 8歲：**期的注意力訓練，在這段時間裡，有意識的注意力可以維持25分鐘左右。
9 12歲：注意力規劃明顯提高，絕大多數好孩子都能保持良好的注意力和思維能力。
對於孩子專注力的培養，北大兒童心理學專家早在幾年前就評論說，專家認為，學齡前階段是解決專注力問題的第乙個時期。
在3歲到6歲之間，孩子既沒有以前那麼難溝通，也沒有以後的固執思維，不僅如此，他們此時正處於積極思考和服從的巔峰。
在這個階段，孩子的專注力訓練不僅困難，家長不需要付出太多，而且效率很高，一旦幫助他們發展習，以後就不用繼續擔心了，是一勞永逸的。
希望各位家長抓住這段時間，盡快行動起來。
1、消除外界干擾，減少被動注意力因素
孩子的大腦發育還不完善，非常容易受到外界干擾。 例如，卡通、電視、手機、孩子們在外面踢足球的聲音，......這些都是會影響孩子集中注意力的因素。 如果你想讓你的孩子安靜地做一些事情，你需要消除這些因素。
當孩子獨自在房間裡看書和玩耍時，父母不應該動不動就去孩子的房間。 如果您擔心任何安全問題，您可以提前消除房間內的風險因素。 除非你的孩子找到你，否則不要打擾。
2.讓你的孩子做一些他感興趣的事情
文章開頭提到的“反蒼穹”專注的女孩謝婉彤，能夠成功挑戰這項艱鉅的任務，成功最重要的因素之一就是她對謎題的熱愛孩子們不會因為做自己感興趣的事情而感到無聊並且願意花更多的時間。 你見過哪個孩子在玩耍時注意力不集中？
所以，當父母想讓孩子安靜地做事時，就要善於發現孩子的興趣，比如想讓孩子老老實實讀繪本，作為家長，你要知道孩子對什麼樣的繪本比較感興趣，或者如果你的孩子喜歡畫畫，你不希望孩子看繪本， 無論如何，你希望你的孩子集中注意力，而不是你強加給他的愛好
3.堅持專注力訓練
所有的能力都通過訓練越來越強，自然的專注力也越來越強，謝萬通能夠完成“巨大”的星空拼圖不是一朝一夕的事情，而是在長期的積累下，專注力越來越強。 因此，我建議家長堅持每天和孩子一起進行集中訓練圖畫也可以用，迷宮也可以用，最重要的是找到孩子最喜歡的方式。
提高注意力是一種相對常見但非常有效的方法。 如果乙個人能專心致志地坐著看書2個小時而不分心，那麼效果會比早上學習習要高。 這是因為專注給了孩子更好的記憶環境。
寫作業的時候不要打斷孩子，認可的時候盡量一次性解決，不要拖延，類似的做法在生活中很常見，但很容易被我們忽略。
如今，許多家長都注重培養孩子的專注力、記憶力等，因為記憶力、專注力和觀察力是孩子未來學習習、提高智力的重要能力。 這對孩子的未來非常有幫助。
2-8歲是兒童大腦發育的關鍵時期。 這時，提高孩子的記憶力、注意力或邏輯思維能力可以事半功倍。
一些啟蒙書籍是專門為培養孩子的邏輯思維能力而設計的。 我向大家推薦《兒童記憶力、觀察力和注意力訓練遊戲書》這套書，這套書很不錯，你可以通過遊戲快速提高孩子的智力。
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