西方孩子基本上從6個月左右就開始接受繪本了，在中國還是比較晚的，一般在孩子兩歲的時候就開始接受。
那麼問題出在哪裡呢？事實上，是整個區域設定導致了它。 我們和國外啟蒙者最大的區別是，國內的孩子普遍缺乏英語情境語言交際。
一般來說，如果孩子接受英語繪本的基礎為零，對單詞、句型、短語一無所知，那麼閱讀的興趣自然就會為零，甚至很容易造成孩子對繪本學習的牴觸情緒，影響整個啟蒙學習的布局。
而最好的方法其實很簡單：評分和繪本同時開啟英語閱讀啟蒙之路。
分級閱讀有什麼作用？英語國家的孩子用它來準備獨立閱讀，簡單來說，就是看圖畫、學習拼讀和造句，低年級的中文課本的作用是一樣的。
對於國內孩子來說，分級讀物還有另外乙個功能：就是營造乙個靜態的英語母語環境，引導孩子看圖說，掌握基本的單詞和句型，從而培養英語母語思維，為繪本閱讀打下基礎。
孩子的英語啟蒙非常重要，選擇合適的教材非常重要。 如今，教材種類繁多，如何為孩子選擇合適的教材成為很多家長頭疼的問題。
今天的主角就是這套分級讀物，在國內也很有名——海涅曼。 這套評分的主題和內容非常逼真，以家庭為導向，特別適合親子閱讀場景。
關於Heinemann Graded Reading
該系列由英國海涅曼出版社出版，被國際評級機構Nfer譽為最成功的兒童閱讀系列。 整套繪本循序漸進，精美的插圖和有趣的故事，讓孩子有愉快的英語閱讀體驗。
海涅曼分為三個年齡組：GK、G1和G2
HEINEMANN GK系列適合初學者（共70本書）。
HEINEMANN G1系列適合從幼兒園到一年級的兒童（共110本書）。
HEINEMANN G2 系列適合 1 至 3 年級的兒童（共 118 本書）。
它們對美國的學前班、一年級和二年級相對應。 每個年齡組分為不同的級別，難度從A級到C級不等。
推薦 Heinemann 分類法的理由
1.小而精緻，頁數很少。
繪本的整體風格比較有意思，除了大型繪畫外，其他所有貼近兒童生活的場景，如花草、小動物、小玩具等。
此外，整套書籍的布局非常精緻，僅比A5的尺寸大，非常適合兒童操控和閱讀。 一本大約 10 頁的書也可以讓孩子們在耐心和注意力耗盡之前閱讀。
2.句子結構簡單易接受。
每本繪本都是乙個句型，但用詞不同，在閱讀過程中，由於反覆輸出，孩子可以在不知不覺中熟悉、理解和接受這種句型。
例如，第一頁是我是乙隻小貓，有乙隻有趣的貓**，第二頁是我是乙隻小狗，有一張可愛的狗圖片，第三頁是我是乙隻小鴨子，以此類推，以此類推，到最後一頁，我是乙個小女孩。 多讀幾遍，孩子就會自己讀。
3.單詞和句子的選擇是符合學習規則的。
每本繪本內容均經過專業設計，多次出現高頻詞和慣用語，幫助孩子加深印象，符合孩子的學習和認知規律，培養孩子的語言感。
4.科普性強，涉及面廣。
《海涅曼》既是一本英文書，又是一本科普繪本。 整套繪本資料非常豐富，題材廣泛，包括人文、人物、自然科學、歷史等。 如此豐富多彩的內容，讓孩子在閱讀中自然而然地獲得科普知識，寓教於樂。
海涅曼的分級閱讀方法。
親子閱讀是我推薦的方法，每晚睡前讀3-5本書，堅持每天閱讀才能有效果。
比如你買了一整套GK，你可以每天和孩子一起讀3、5本書，如果遇到感興趣的孩子，也可以要求多讀幾本。
讀完之後，把這些書收起來，第二天讀接下來的3-5本書，第三天再拿出第一天讀的書再讀一遍，這樣幾輪過後，孩子就會熟悉，甚至聽，可以和父母一起讀。