問：為什麼秦國的虎狼軍在秦朝末年滅六國時如此脆弱？
乙個：在戰爭中，勝負取決於交戰各方的相對綜合實力
地球，它構成了宇宙物質體系的一小部分生命物質是地球被賦予了生殖能力+生長週期+自癒功能小部分受損物質組合的形式。 人類，在生命物質系統中綜合智商最高，生長發育最慢，生長可塑性最強群居胎生哺乳動物是自然生命系統中唯一的動物根據獨立生存的意志通過積極的勞動一群創造日常消費商品的動物。
自然資源是公共的、先到先得的和繼承的。 ...自然物質世界裡所有的生命養分，本來就是公共資源，能帶給它的生命物質，都屬於它，它能把已經占有的生存資源傳給下一代。 然而，對自己所繼承的生存材料感到滿意的活著的個體卻極少數，所有的生命都希望通過自己的身體佔據更多的生存材料。 作為一種社會高智商的哺乳動物，人類群體或個體之間對生存資源的競爭從未真正平息，戰爭是不同人類群體之間大規模調整生存資源所有權的終極形式。
《孫子兵法：戰略》孫子說：軍人，國家大事，生死之地，生存之道，不可忽視。 所以，經以五事為依據，以學派為依據，問情況：一是道，二是天，三是大地，四是一般，五是法。 道人，使百姓和上級一致，可以與它同死，可以與它同生，沒有危險;天、陰陽、冷熱、時間系統;地球，遠近，危險，寬窄，死與活;將軍、智慧、信仰、仁、勇、嚴;法律、彎曲系統、官方方式和主要用途。 這五個人都聽不見，知道的人會贏，不知道的人不會贏。 因此，學校打算找出自己的感情，並說：誰是主人？誰將有能力？誰能得到天地？法律是幹什麼用的？哪個士兵更強？誰是士兵？獎懲是什麼？我就是這樣知道該怎麼做的。
現代譯本——孫子說：戰爭是乙個國家最重要的事情，關係到軍民的生死存亡，關係到國家的生死存亡。 "因此，有必要通過對敵敵五方面的分析，對七種情況的比較，獲得詳細的資訊，以提高戰爭勝負的可能性。 一是道，二是天，三是地，四是將軍，五是法則。 "道的意思是君民志同在，意志同在，可以生死共生，不怕危險。 白天是指白天和黑夜，陰天和晴天，寒冷和夏天，以及季節的變化。 陸地是指地形的高度，距離的遠近，地形的危險性，是否平坦，戰場的寬窄，生死地點等地理條件。 將領，指將領足智多謀，賞罰值得信賴，真誠關心下屬，勇敢果斷，軍紀嚴謹。 法律是指組織結構、職責和權力的劃分、人員配備、管理制度、資源保障和物資分配。 將軍們對這五個方面不能不有深刻的理解。 如果你知道，你就會贏，否則你不會贏。 "因此，有必要對雙方的各種情況進行調查和分析，並據此進行比較，從而打贏或輸贏。 哪個君主有一位英明的君主，能贏得民心？""哪一方的將領能力更強？"哪一方的時間和地點合適？"哪一方的法律法規可以更嚴格地執行？""哪一方擁有更多的資源、更好的裝備和更多的部隊？""哪一方擁有更多訓練有素的士兵和更多的戰鬥力？""哪一方在獎懲方面更公平、更嚴格？"通過這些比較，我知道了贏家和輸家。
對日戰爭。 孫子列舉了決定交戰各方勝負的七個核心因素：民心、將領、地形、法律、資源、士兵、獎懲。的確，縱觀人類文明的戰爭史，幾乎沒有一場戰爭與國家命運無關，沒有一場戰爭不是民族戰爭，幾乎沒有一場戰爭是輸贏的指揮官+士兵你是否急於殺人並不重要。
物不是人事情還是原來的，但那個人已經不是原來的人了。 從摩奴自稱王，致信古關征服統一天下，遭到農民起義軍的追擊和毆打。 秦軍並不弱;大鍋沉沒，滎陽和劉邦在蹺蹺板，吳江被包圍。 項羽的勇敢由繁華轉為衰落;在項羽的軍營裡，明秀棧道暗陳蒼，死水之戰，彭城之戰，項羽之圍攻。 韓信的軍事成就有起有落;白山被匈奴圍攻，滅了龍城，封印了狼居虛。 漢軍的戰鬥力在不同時期是不同的;統一草原各部門，西戰歐洲，南滅宋朝，被明軍趕回故鄉。 蒙古鐵騎兵非常繁榮;擊敗山海關以東的明軍，進入山海關統一中原，西攻準噶爾，收復台灣。 滿族八旗軍不是從魚開始的。 歷史上許多無敵的軍隊最終被其他軍隊所耗竭，其根本原因在於這些軍隊及其背後的國家早已變遷。
人們常用”。一巴掌不發出聲音“任何事物的發展都不能受到單一因素的影響。 同理，任何一支軍隊的戰鬥勝負也不是完全由自己決定的，戰鬥對手是軍隊勝利的關鍵，比如同乙個中隊，數十萬清軍被兩萬多八國聯軍擊敗，數十萬裝備精美食物的東北軍被兩萬多名日本侵略軍擊敗， 小公尺加步槍、飛機和坦克的聯合**軍隊在朝鮮達成了停戰協議。人民是決定軍隊戰鬥力的基礎，一支心一意的軍隊可以打敗任何敵軍。
百姓心合一，泰山動，人心一心一意，齊心協力，才能感動泰山。 只要大家團結一致，這個比喻就能發揮出巨大的力量。 是前線作戰的人，前線指揮作戰的人，路上運送物資的人，後方協調排程戰源的人，後方生產戰備物資的人。 人是人類社會戰爭的核心，無論戰爭的勝負如何，人都是人類社會的終極戰爭受益者太受害者
《孫子兵法：戰略》“丈夫是不戰而屈人之兵的勝利者，他必須數很多;寺廟不戰而勝，被認為少。 更多的勝利和更少的計數，什麼都不重要！我這樣看，我可以看到勝利或失敗。 意義：戰前，經過仔細分析、比較、規劃，如果得出的結論是我方佔據了許多有利條件，就可能打贏，反之就可能輸。如果戰前不仔細分析比較，或者分析比較，就不可能在實戰中取勝。
國土縱深，人口資源，戰爭物資，軍隊素質，軍事裝備。 現代人類社會，國與國之間的戰爭是以綜合國力打的，任何戰爭都離不開強大國力的支撐。 所以戰爭的結果取決於交戰雙方的相對綜合實力。
使命：成為孩子成長道路上的陪練夥伴和顧問。
育兒願景：讓天下沒有難以養育的小孩，沒有難以撫養的老人。
孩子的成長就像一棵百年古樹，需要風雨，需要家庭的無私陪伴，需要學校和社會的認真教導。 培育鄰里：探索利用鄰里友好促進社會和諧，促進社會道德教育，促進大家健康快樂成長，以便與家長“量身定做”孩子的成長規劃，構建社群鄰里互幫互助的教育服務生態圈。