京楚網（湖北**網）新聞（記者 齊一軒、徐文秀、通訊員江偉、攝影師王淑麗） 為切實落實“雙減”，進一步發揮學生社團育人作用，12月29日，武漢光谷第三小學開展“兒童朗誦經典、詩意過年”經典朗誦展示活動，慶祝元旦。 在新年鐘聲敲響之際，師生們凝聚快樂閱讀的成果，繼續和聲與音樂的旅程，共同高舉經典，與聖賢相見，呈現歷史時刻，致敬傳統文化，領略中華文化的輝煌。
學校跆拳道俱樂部的孩子們充滿活力的表演拉開了活動的序幕。 每乙個完美動作的背後，都有孩子們在反覆練習。 小主持人滿言滿語，聲勢浩大，眉宇間充滿活力，展現出三位小學生的風範。
304班的同學們帶著《追月》，穿越時空來到詩經中，聆聽時光的流逝。 502班同學們的《少年中國說》唱出了鏗鏘有力的韻律。 108班小朋友朗誦的《百種詩》節奏明快，歡樂喜慶，場面歡樂。《長歌行》《七子之歌》《明日之歌》《七彩中國》《*規》......
朗誦結束時，積分和獎項的緊張聚集。
多元化的社團活動平台，拓寬了學生的知識視野，激發了學生的創造力。 王彩雲校長認為，本次活動讓師生回顧歷史、追溯文化，也是一門形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是課程建設的重要形式。 獨具特色的精品社團不僅為學生注入了成長的力量，也為學生創造了乙個施展才華的舞台，形成了積極活潑的校園文化氛圍。
王彩雲勉勵大家以此次經典讀書展示活動為契機，“多讀書、快樂讀書、懂讀書”，讓讀書活動持續下去，讓快樂讀書成為校園的一道靚麗風景線，推動學校“和諧教育”高質量內涵式發展。 她希望學生社團能夠通過內容豐富多彩、形式多樣的豐富多彩的活動吸引、熏陶、感染人，讓學生學習書本之外的課外知識，增強溝通合作能力，促進學生在德、智 體能、藝術和勞動。
據了解，在該校實習的武漢傳媒大學學生也參加了此次活動。 他們深入到每個班級，以指導和增強課程的藝術表現力。 活動期間，學校為這些實習生頒發了“優秀指導獎”。
同一天，各教室還舉辦了一系列社交活動。 唱歌、跳舞、古箏、鼓、結他、尤克里裡、素描、朗誦、輪滑等，都在舞台上。 製作賀卡、送紅包、用韓墨書法寫春聯、包餃子、做湯圓、DIY......蛋糕喜悅的笑聲來來去去。