畢業**是每個學生四年學術生涯中的乙個重要里程碑，它不僅是對學術研究的總結，也是對個人學術能力和思維方式的考驗。 但是，在寫作的過程中，很多人容易落入一些常見的雷區，影響**的質量和評價。 本文將列舉畢業寫作中常見的9個雷區，幫助你在寫作中避免觸及它們，從而提高你的水平。
一是選題不明確，“大而空”。
在寫作中，明確主題至關重要。 如果主題不明確或過於寬泛，會導致內容缺乏深度，使讀者難以理解作者的意圖。 因此，在確定主題時，您應該選擇乙個具體而明確的問題，並圍繞該問題進行深入研究。
你如何定位和表達你的研究及其意義？ 核心概念是否清晰、適當、合理，將影響研究的方向和有效性，是作者在作者的自我意識下將問題回歸本質，從而簡化複雜問題、理清概念的重要步驟。
2. 不帶腳注的引文。
1.在撰寫學術**之前，我們一般會寫一篇文獻綜述和乙份提案報告，在文獻中，我們一般會總結學術界的一般意見和各專家對論文的意見，在**中引用別人是正常的;
2.不要留下任何僥倖心理，不要欺騙你的老師，你的能力，老師很清楚;
3.寫下你的**，研究該領域的老師大概可以指出你借用了哪些部分，哪些部分你自己寫了;
4.這不是你的觀點，只要指出**和出處就行了，不要羞於回答，以你現在的能力，可能還不能創造出一套理論，老師其實能理解。
摘要：在畢業寫作中，正確引用和注釋腳注非常重要。 引用他人意見和資料時必須註明出處，這是學術規範的基本要求，也是對他人智財權的尊重。 未能對腳注進行注釋可能會使**的可信度受到質疑，另一方面可能會使學術不端行為受到質疑。 因此，在編纂**時，必須注意引文的規範性，正確標註腳注，保證**的學術價值和可信度。
三是格式和排版不符合要求。
畢業典禮的格式是評價畢業典禮質量的重要因素之一，也是學術標準的基本要求。 不同的學校和學術期刊往往有不同的排版要求，因此作者在寫作時應仔細閱讀相關規定並按要求排版。 如果格式不符合要求，可能會導致退貨返工，甚至影響出版。 因此，作者在寫作過程中，要注意排版的規範化，以保證公司的整體質量和美觀。
1.**格式不通用，每所學校都有自己的一套畢業**格式要求，一般會在學校官網公布，請務必仔細閱讀學校發布的權威格式版本;
2.格式沒什麼難理解的，按要求來，不要參考其他版本，不要自己發明;
3.修改時，可以使用更多的格式畫筆，可以節省大量時間;
4.寫作時，注意儲存文件，設定自動儲存時間，儲存備份檔案以防止檔案損壞。
第四，直接引用大量資料。
直接和廣泛地引用資料是畢業寫作中的常見錯誤之一。 雖然引用資料是必需的，但過度引用或直接複製貼上大量資料會導致質量下降，甚至可能被認定為抄襲。
首先，大量的引文資料會增加**的抄襲率，導致**被退回重考或被判定為抄襲，這將嚴重影響作者的學術聲譽和畢業評價。 其次，過度引用資料也會影響資料的可讀性和學術價值。 如果簡單地把資料堆砌起來，沒有深入的分析和解釋，那麼**的質量和意義就會大打折扣。 因此，在畢業寫作中，作者應避免過度引用資料。 如果需要引用資料，則應對其進行過濾、組織和分析，以簡潔明瞭的方式呈現資料，並註明出處。 同時，作者也要注意培養自己的分析和解釋能力，對資料進行深入的分析和解讀，提出自己的見解和觀點，增加**的學術價值。
5.直接使用別人的腳注。
1.在收集和整理**資料時，有些人會覺得別人的這句話很好，於是直接把這句話抄到自己的文章中，並且還把腳注也標清楚了**，這樣就結束了？
2.學術參差不齊，有些腳注不規範，甚至是假的。 如果你不是核心期刊，如果你不是學術專家，如果你不確定腳注的真實性，一定要多加注意檢查，看看最後有沒有這篇文章;
3.Academic** 將始終有腳注，建議每頁至少出現乙個腳注。
6、使用翻譯軟體直接完成英文摘要。
1.**封面後跟中英文摘要，請勿使用翻譯軟體直接從中文翻譯成英文。 這種翻譯的結果只有乙個：它甚至不懂語法;
2.不要留下任何機會，英文摘要非常專業，很難寫，所以一定要留出足夠的時間認真對待它們;
3.英文摘要應盡量用簡單的句子寫成，表達要求要準確、完整，避免使用口語化語言，使用容易理解的常用詞，不宜使用不熟悉的詞;
4.作者所做的工作是過去時，結論是現在時，多使用主動語態。
7.文獻綜述堆積，分析總結。
1.文獻綜述展示了研究人員如何站在“巨人的肩膀上”，開闢自己的研究空間;
2.有些評論太多了，但大多是歷史資料或名人觀點的積累，與研究有些相關，但並不直接相關，而不是當前研究者研究問題的研究總結;
3.資料量大，分析概括少，很難看出研究者的個人理解、評價和個人意見傾向。
8. 未讀過的書籍包含在參考文獻中。
1.在**的末尾，會有專門的參考文獻頁面，各種文學作品首當其衝。 不要想著“長得好看”，多寫基礎作品;
2.如果你還沒有讀過一本書，不要把它塞進參考文獻中。 知道就是知道，不知道就是不知道。 沒讀過，沒讀過，沒人嘲笑你，但不知道裝懂就錯了。
9. 剽竊他人的結論性致謝。
1.結束致謝是**的最後一部分，你寫到這裡離成功不遠了，但你還是要謹慎，不要達不到要求;
2.不要直接抄襲別人的“謝謝”，“結束致謝”部分往往有幾百字，寫了這麼多字，難道你就沒有想表達的東西嗎？