步驟一：登入荔枝微課程“炎黃中醫課堂”，檢視主頁。
第二步：在首頁中間，有四個橫向話題，分別是“景方好用”、“景芳直用”、“景方邏輯”、“傷寒金奎”，這是炎黃中醫最重要的四個話題，這四個話題也會出現在左邊排列的重點話題中， 這是重複的。
第 3 步：檢視主頁左側排列的主要主題，從上到下：
1.“欄目”：包含炎黃中醫重點課程，內容由淺到深，適合大家學習。 例如：“內外治療：經絡艾灸止痛”課程是針對專業健康中心或健康服務從業人員的專業賦能課程。
2.《中醫藥普及》：這類課程主要面向零基礎學生和業餘中醫愛好者，也作為專業中醫師和想深入學習中醫的基礎課程。 特別提醒：這種型別的課程包括乙個專欄-《陽與陰：中醫處方，簡單而多功能》是一門專為中醫初學者開發的簡單入門課程。
3.“景方好用”：這一系列課程比“中醫藥普及”課程難度稍高，是中醫景芳的入門課程，可用於簡單的證辨治療、處方藥、一些常見疾病。
4.“直接使用處方”：這一系列課程比“中醫易用”課程更難，後者是中醫處方的介紹然後改進的課程，除了簡單的證辨治療外，處方藥，一些常見疾病，並能初步領略到完整的中醫體系， 掌握和靈活使用後，可以**更多種類的疾病，並能初步掌握處方的加減法，以及剪裁的使用。
5.《精方體系的底層邏輯》：本系列課程由兩部分組成，任何階段都可以學習）。
第一部分，“益音經方課程：破解益音經芳系統，掌握中醫的真正核心”（共五個單元）。
第二部分，“中京精方課程：了解中京精方的應用，提高中醫的實用技能”（共11學分）。
6.《景方園》：本系列課程需要對景芳有比較完整和熟練的了解，只有在研黃景方的著作、文章和課程達到良好水平後才適合學習，而這一系列主課需要面對面的教學和現場研討， 這可能不適合線上課程。
7.《傷寒金奎》：是對經典《傷寒論》等經典著作的原講解，這一系列課程需要有很深的理論興趣，中醫知識比較充分後比較容易理解。 然而，學習這門課程對於理解和應用中醫經典是極其有意義的。 特別說明：“經典通解課程：黃帝內經系列講解”已從荔枝微課程中移除，有需要的學習者可以單獨聯絡他們獲取。
8.其他課程：請注意欄目的新增和更新。 特別說明：針灸課程一般為現場授課，一般不適合線上授課。
學習順序：基本上，根據上面第三步列出的8種課程型別，你可以自上而下地學習，這是經過長時間思考設計的課程階梯。
吳岳，炎黃國的醫生。
更新於 2024 年 2 月 6 日。
附言： 炎黃中醫藥課程體系
a，熱門系列：自助中醫普及課程（非執業中醫師業餘中醫課程）。
b，景方課程：“零基礎，從景芳開始，中醫系統研究”（適合業餘愛好者和專業人士）。
c特別系列：中醫核心課程（中醫）中醫處方的底層邏輯
第一部分，“益音經方課程：破解益音經芳系統，掌握中醫的真正核心”（共五個單元）。
第二部分，“中京精方課程：了解中京精方的應用，提高中醫的實用技能”（共11學分）。
d、經典系列：傷寒金奎解讀用經文的邏輯來理解整本書
e、進一步學習系列： 中藥 波通昇華 創新-深入研究生命科學、人文科學、博通醫學科學，從容應用
f、醫學道教系列：黃帝內經解讀——通過對黃帝內經的解讀，傳承了醫道
附言： 《延黃中醫藥著作總目錄》
第一輯：《炎黃中醫》景方破解系列（邏輯嚴謹，階梯級進，必按順序學習）：
C1、《一陰經方系統》課程講義（彙編）（準確破解《傷寒論》之前的經方起源）——附有配套說明**：《一陰經方課程》（破解一陰經方系統，掌握中醫的真正核心）。
C2、《張仲景《傷寒雜病論》中古經方方的探索（用奕音經方理解傷寒金奎如數法般清晰）-附配講**：中經經方課程“（了解中經經方的應用，提高中醫的實用技能）。
C3、《張仲景《傷寒雜病論》中古經方方的探究（續）（繼續用易陰經方了解傷寒金魁的其他方方，至此，《傷寒論》的113個方方和金魁的262個方方均已破解）。
C4.《荊方用藥規則歸納》（摘自《易陰經方》和《中經經方》系統，總結了100多種中藥的用藥規則）。