你知道五星級方法嗎？

五星級教學法1.什麼是五星法？ 五星教學法是當代學者梅雷爾教授倡導的一種教學理論，其本質是將具體的教學任務置於循序漸進的解決問題的情境中，即先提出問題，再講具體任務，然後如何運用所學的具體知識來解決問題或完成整體任務。

2.使用五星方法的步驟五星級教學模式的核心主張是，在“聚焦解決問題”的教學宗旨下，教學應由“啟用原有知識”、“示範示範新知識”、“嘗試應用練習”和“融合掌握”四個階段迴圈組成，共15個要素。 具體步驟如下圖所示：

3.如何在教學中使用五星級方法？ 為了讓大家更直接地了解五星法的使用方法，我們來以數學課上“如何計算乙個圓的周長和面積”為例。 如下圖所示：

1）關注問題：“如何測量圓形物體的周長和面積？ “教學是這個問題的核心; （2）啟用舊知識：通過回顧圓形物體的特徵和直徑、半徑等概念來指導介紹; （3）新知識的演示：演示和講解知識點，如用公式計算乙個圓的周長和面積; （4）應用新知識：輔導練習，讓學生根據選定的圓形物體練習計算周長和面積; （5）整合：讓學生展示他們的計算結果，並分享他們遇到的問題和收穫，例如說出他們選擇哪個圓形物體，為什麼選擇它，以及他們如何計算他們的周長和面積。