學校不公布成績，家長拿尺子衡量成績，是不是太虛偽了？
學校不再公布成績，而是由家長用尺子衡量。
隨著教育的發展，學習成績和排名成為家長最關心的問題之一。 但是，為了保護學生的自尊心，減輕教育壓力，教育部明確規定，學生的成績和排名不能公布。
這一政策變化讓父母不知所措，在家中陷入兩難境地，他們不知道該怎麼辦。 教育部的初衷雖然好，但一方面可以減輕學生的學業壓力，另一方面也可以改善應試教育的弊端，促進教育的全面發展。
但父母也有問題。 經過乙個學期的努力，孩子們終於有了期末考試，但由於學校不再公布成績，家長們已經無法知道孩子的成績了。
有些學校直到期末考試後才公布成績。 老師們在討論群發布的**中提到了成績，卻沒有明確標明分類和成績，這讓很多家長感到困惑。 一些家長甚至試圖對老師進行分類，引起了轟動"別傻了"討論的聲音。
如今，孩子們享受著乙個寧靜的假期，在那裡他們可以盡情玩耍。 然而，許多父母看著孩子的成績單，不知道他們過得怎麼樣。 特別是在小學階段，學生的表現反映了他們的學習態度，為他們的學習奠定了良好的基礎。
由於學校無權公布成績和排行榜，一些家長求助於此"奇怪的伎倆"。雖然老師說"別傻了"，但家長們的擔憂是可以理解的。 家長想知道孩子的成績，以便更好地管理他們的學習。
在教育領域，近年來，一些家長為孩子報名參加了幾個補習班，以確保他們不會掉隊。 這給學生帶來了很大的壓力，因為他們每天都要上學，然後還要去補習班。
為了防止這種現象的發生，教育部發布了一項指令，禁止課外講解和公布考試成績和排名表。 這項措施在網際網絡上引發了一些意見。 一些人認為，不了解成績的父母無法知道他們的孩子將來會有什麼優勢。
然而，也有人贊成取消大學成績，認為可以解散"成就理論"。在現代教育體系中，乙個人的全面發展非常重要，不僅僅是學習成績好的人才能發展得好。
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