1940年初，山察冀邊境地區。
北京師範大學英語系專業，我去！ 八路軍話劇社會長高德仁聽說自己要去當地某部隊宣傳教育，不禁感嘆。
原來，1938年的一天，八路軍吉中軍區政委王平給高德潤下達了一項重要任務，要在河北某地區組建一支強大的地方武裝力量，組織乙個話劇社，通過文藝宣傳爭取部隊加入抗日統一戰線。
地方武裝力量成立於1937年8月，被稱為“北聯莊自衛隊”，是抗日戰爭爆發後河北湧現的眾多自發抗日武裝力量之一。 該單位的主要成員是當地房東，其目的是保衛自己的財產。 這支部隊的指揮官是張潤川，他曾在東北軍服役，後來參加了郭松齡的反馮戰爭，戰敗後回到家鄉，現在趁戰組建了這支部隊。
北連莊自衛隊是一支強大的力量，已經成功擊退了其他勢力的多次進攻。 八路軍本來打算把這支部隊編入以加強自身實力，但張潤川態度曖昧，既沒有加入八路軍，也沒有加入其他勢力。 王平政委經過慎重考慮，決定採用文藝宣傳的手段來拉攏。
為此，八路軍薊中軍區國防話劇團接到任務後，迅速安排了一部名為《射殺高順成》的戲劇。 該劇生動地展現了叛徒的罪行和八路軍的英勇，具有很強的宣傳教育作用。
1938年8月的一天，國防話劇團來到北連莊自衛隊駐軍公尺家窩村，在村里搭建舞台，開始演出。 這部劇極大地打動了觀眾，包括北連莊自衛隊司令員張潤川，他決定加入八路軍抗日作戰。
當高德潤得知這個好成績時，他不禁感嘆，自己的學歷居然派上了用場。 原來，八路軍話劇社社長有著非凡的背景。
高德仁，生於1899年，祖籍山東榮城，出生於乙個書香世家。 從小聰明，15歲就以優異的成績考入山東省立第一中學。 1917年，18歲的高德潤考入北京高等師範學校英語系，成為該校第一所英語專業的學生。
北京高等師範學校是當時中國最好的師範學院之一，高德潤能夠進入這裡接受英語專業教育，可見他的英語天賦。 在校期間，他潛心學習英語，並取得了優異的成績。 1921年畢業後，高德潤留在學校任教，從事英語教學和研究。
當時，系統學習英語的機會非常難得，大多數人都是自學成才。 但高德潤不同，他從大學開始就接受過正規的英語訓練，語言天賦出眾，英語水平可想而知。
然而，好景不長，在北伐和內戰中，高德倫的母校北京師範大學被迫關閉。 1927年，高德潤離開北平，來到冀中抗日據，加入八路軍，從事宣傳鼓動工作。
由於英語高德潤，被分配到八路軍政治部和冀中軍區開展英語宣傳工作。 他編纂出版英文刊物，向國際社會廣泛宣傳中國抗日戰爭，受到國際友人的稱讚。
1937年抗日戰爭爆發後，高德潤調到冀中軍區政治部美術團擔任文藝團團長，從事文藝宣傳工作。 他成立了“國防話劇社”，在冀中農村進行宣傳，動員群眾參加抗日運動。
正是靠著高德倫的英語天賦，國防戲劇學會編纂的英文宣傳刊物，才得以展現中國抗日戰爭的形象，贏得國際支援借助高德仁的文藝組織能力，國防話劇社演出的話劇《射殺高順成》成為說服地方武裝力量參加抗日抗戰的有力力量。
當高德潤得知自己的戲劇社為張潤川部隊的編入做出了貢獻時，作為乙個理想主義和受過教育的知識分子，他不禁感慨：他學了多年的英語專業，在爭取地方武裝力量方面發揮了獨特的作用！想到這裡，高德潤忍不住感嘆道：“北京師範大學是英語專業，我去吧！”
這也從一方面反映出，八路軍最終能夠打敗日本侵略者，不僅依靠武力，而且依靠各方力量的貢獻。 高德潤的故事生動地描繪了乙個用專業知識為人民服務的知識分子。
政委王平通過巧妙地運用文藝宣傳手法，取得了拉攏中間勢力的重大勝利。 張潤川部隊的加入，無疑為八路軍注入了一股強大的生力軍，對後來的抗日鬥爭產生了重大影響。
八路軍之所以能夠打敗裝備精良的日軍，乙個非常重要的原因是它有紮實的政治工作，善於為一切力量而戰。 爭取地方武裝力量併入己方，是八路軍在戰爭年代廣泛採用的一種策略。 像高德潤這樣的知識分子，在其中也發揮了獨特的作用。
抗日戰爭的勝利，是各勢力共同奮鬥的結果。 八路軍組織了一支戰鬥力強、善於調動一切能調動的力量的軍隊，最終打敗了強大的日本侵略者，譜寫了一部雄偉的山川史詩。