1. 教學主題：教學時間、教案1：WPS文書處理實習生、課堂試教計畫、備課時間、年級班次、WPS文書處理（2）、課時：099.2109 9 21 第 17 課 課堂教學目標 知識目標：了解 WPS 中藝術詞語的插入; 2 對段落格式的長度單位有大致的了解; 3.掌握如何在WPS中設定文字的字型格式和段落的格式。 能力目標：熟練使用WPS設定文字的字型格式和段落格式。 如果可能的話，盡量美化文字。 情感目標：學生喜歡格式化文字以滿足視覺需求。 教學重點教學難點1 掌握wps漢字格式的設定 2 掌握wps中段落格式的設定讓學生掌握段落格式的設定： 段落格式：段落前、後、行距、教學方法、設計教學方法、示範。
2.法學、實踐方法 課程型別 新教學 多** 電腦教室教具 電腦需要有WPS軟體原件 教師簽名： 重慶師範大學教師簽名： 年、月、日 1 6 教案 1 WPS文書處理教學過程及課前時間介紹（3分鐘） 主要教學內容（包括板書設計及課堂練習設計， 家庭作業處理等）課前介紹：（3分鐘）同學們好！今天的課程是給你的。 所以今天我們繼續老師在上一課講的內容，已經講到輸入文字、修改文字、選擇文字。 請學生回憶他們從上一課學到的事。 教學過程： 1.格式化文字（8分鐘） 步驟1：首先，讓我們觀察兩組文字，學生將區分它們。 教學過程（24分鐘）學生認為兩者有什麼區別？ 學生：顏色不同，3.大小不同，人物似乎不同。 由此我們可以看出字型對我們的影響。 您可以選擇設定文字格式所需的操作： 1 教師講解演示步驟： 1 選擇需要更改的文字; 2 在“格式”選單欄上，選擇“字型”命令; 3 在“字型”對話方塊中，您可以根據需要選擇字型、大小、粗體和下劃線字型。 和字型 臉部效果 2 6 教案 一 WPS 文書處理 或在工具欄中，如下圖所示： 可以更改字型、字型大小、粗體、歪斜。 更改顏色等2學生用所學知識設定練習用的字型格式（教師給課文材料 1）課堂練習要求：正文（斜體gb2312）、字型大小（小四）、顏色（藍色）題字（三）、顏色（黑色）居中、下劃線 2 設定段落格式（8 分鐘） 1 結合例項。
4.解決前段、後段、行距（關鍵難） 2 如何控制整個文件的單位？ 3 縮排段落的第一行（通常為 2 個字元）1 教師的解釋和演示在“段落”等對話方塊中，您可能會發現數字輸入框後面的單位可以隨意更改。 例如，在段落對話方塊的情況下，單擊單位“字元”展開下拉框，您可以選擇“磅”、“英吋”、“厘公尺”、“公釐”和其他單位。 如圖所示： 3 6 教案 1 WPS 文書處理 4 6 教案 1 WPS 文書處理 2學生用所學的段落格式進行練習（老師給課文材料 1）課堂練習要求：段落前高 4 行，段落末尾高 3 行，25 mm 對齊居中，垂直居中。 插入三個藝術字（8 分鐘）選擇“插入”-
5. “新建物件”——在“物件型別”中選擇“金山藝術漢字文件”，插入藝術字。 5 6 教學過程和時間教案 1 WPS文書處理教學主要內容（包括板書設計、課堂練習設計、作業處理等）步驟： 在“字型路徑”中選擇斜體 GB2312 在“文字輸入”中輸入文字 在“選擇設定”中選擇“藝術漢字26” 布局設定 “側面設定”中預設的“陰影顏色” 選擇深綠色 “側面顏色”和“側面顏色” 選擇灰色效果，如圖 3 所示： 課堂練習要求 3學生用所學練習藝術字的插入（根據老師的步驟或自己）摘要：（2分鐘）1設定字型格式2段落格式3插入藝術字作業：請用你今天學到的東西回家，自由接觸文字的處理，可以使用WPS和Word完成。 後記 6 6