很多家長發現，自己的孩子總是喜歡喃喃自語，尤其擔心自己的孩子會得自閉症。 所以，孩子總是喜歡自言自語，是自閉症的警告嗎？
不一定！
首先，我們需要了解乙個孩子是否患有自閉症，主要是看孩子是否有社交困難。 會有一些自閉症的孩子自言自語，但這種推論是站不住腳的。 也就是說，孩子喜歡自言自語，不一定是自閉症。
而且，正常的孩子也會自言自語，但他們的自言自語與自閉症兒童有著根本的不同。
當他們自言自語時，語氣、音量甚至情緒都會發生變化，他們說的一些話是合乎邏輯的，別人可以理解。 例如：小火車即將啟動，請坐下; 先給熊梳理毛髮，然後喂它，然後背著書包。
他們與普通孩子相反，他們忽略了外部環境的變化，例如不回應別人的名字; 而當他們自言自語時，他們的聲音音量沒有變化，就像乙個機械人，我們無法從他的面部表情中看出他是高興還是悲傷; 他們說的話沒有邏輯，別人也聽不懂。
要確定孩子是否患有自閉症，不能只依靠一種表現，需要做全面的篩查，必要時家長可以搜尋“兒童發育行為篩查”。小程式，免費初篩，這個小程式是基於自閉症ABC量表，可以快速篩查孩子的行為是否異常，比如篩查結果得分大於30分，建議找專業機構進行評估診斷，3歲前干預效果明顯優於3歲後， 6歲以後的干預效果明顯降低，甚至可能一輩子都生活在封閉的自我世界裡。不要錯過你的孩子最好的幹預期。
一種是打斷和分散孩子的注意力，另一種是切斷行為和刺激的關係。
無論哪種方式，實現都是乙個漫長的過程，不能隨意改變，短時間內不行也不能放棄。 家長要針對自閉症兒童自言自語的問題制定長遠的規劃，不宜態度強硬，心態倉促。
許多父母存在於乙個神話自閉症兒童只要重複一些單詞，就會覺得這是刻板的語言和自言自語。
當孩子第一次“敞開心扉”時，他會不停地重複他剛剛學會的單詞或句子。 乙個只對童謠感興趣的孩子會不斷重複他最喜歡的部分; 當他第一次對專輯或電影感興趣時，他會不斷重複他喜歡的場景。
當這些情況第一次發生時，父母應該多觀察，但不要過度緊張。
如果孩子的重複性隨著學習的變化而變化，那麼就不需要太多的干預; 但是，如果孩子重複相同的內容過多（一小時或幾個小時），適當的早期干預（如分心）可能是合適的，以防止自閉症兒童的自言自語行為被無意識地強化。
家長在處理自閉症兒童的自言自語問題時，一定不能一概而論，刻意假設孩子有問題，最好的干預和糾正方式是修飾，而不是遏制，從而改善孩子的自言自語狀態。