教育家陶行之曾經做過乙個實驗。 他拎著乙隻雞來到武漢大學報告廳，然後按著雞頭讓它吃地上的公尺飯。 雞一直在打架，不吃東西。 但當陶行之鬆開手時，雞自覺的去吃公尺飯了。 隨後，陶行之對大家說：教育就像餵雞，強迫孩子學習，把知識灌輸給孩子，他不願意學習。 但如果讓孩子自由學習，充分發揮他的主觀能動性，效果會好很多。 乙個已經付出了足夠努力來改變孩子的家庭是乙個無知的家庭。 真正覺醒的家庭，是父母不停歇、不放棄成長，孩子在一起其實很優秀。 01 北京師範大學教授錢志良分享了乙個有趣的故事。 他的朋友有乙個4歲的女兒，每天在家的時候，她都躺在沙發上，拿著iPad玩。 我的朋友一時間很困惑，不知道女兒什麼時候養成了這麼壞的習慣。 想了想，他突然想到，每天下班回家的時候，自己也是躺在沙發上玩手機的。 發現問題後，他嘲笑女兒滑稽的模仿，心裡暗暗下定決心，再也不這樣做了。 當他減少在家中使用電子裝置的頻率時，他發現女兒很少使用它們。 朋友感慨地說：“我是教育工作者，我知道孩子善於模仿父母，但沒想到會到這種程度。 有時候你的潛意識行為會被孩子學會，以後你就不敢大意了。 ”家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子最好的老師。 在教育孩子的過程中，父母的一言一行都對孩子有著深刻的影響，甚至決定著孩子的一生。 父母要糾正孩子的壞習慣，最有效的方法不是說教，而是不斷提高自己。 知乎上有乙個話題：兒子沉迷於遊戲，和他商量，卻說抽菸有害健康，你還抽菸，怎麼教育孩子？ 在數以千計的回覆中，一位老師分享了乙個故事。 有個孩子上初二，語文和理科成績一團糟，爸爸去問老師怎麼辦？ 老師回答說：多花點時間陪孩子，陪孩子學習。 父親立即行動起來，放棄了週末的加班，和兒子一起在學校旁邊的書房裡學習。 爸爸讀建築學教科書，兒子讀名著。 一年後，兒子的中文成績提高了，父親也完成了第二次建築考試。 隨後兒子繼續學習理科，如願以償考上了一所重點高中，父親也順利考取了一級建築工程師證書。 老師總結說：如果你的孩子沒有動力，那麼你可以自己做，比什麼都好。 主持人楊嵐也說：不要把注意力放在孩子身上，如果你飽滿快樂，有責任心，有管理情緒的能力，孩子就會模仿你。 教育從來都不是必需的，而是一種影響。 如果你發現教育孩子既困難又累人，而你的孩子還沒有成為你所期望的樣子，你不妨收回一直放在孩子身上的目光，先盡力而為。 在教育孩子的同時，不要忘記成長自己，成為孩子效仿和效仿的好榜樣，這是最好的教育方式。 
02 曾被評為中國家庭教育十大公益人物之一的賈榮濤在書中分享了一段心得。 賈榮濤事業蒸蒸日上的時候，兒子上高中的時候卻出了嚴重的問題：網路成癮，成績最低。
1、多次參加群毆，兩次被學校勸阻。 又打又罵，但兒子不但沒有鬆口，反而開始徹夜不眠。 這時，賈容濤做出了乙個出乎所有人意料的決定：他先擱置了事業，在學校附近租了一間房子，陪著兒子全日制讀書。 兒子邋遢不衛生，以身作則，天天打掃房間; 兒子不喜歡讀書，所以堅持每天多讀書，以造......閱讀的學習氛圍在賈榮濤的陪伴下，兒子戒掉了網癮，考上了中國一所重點大學。 教育孩子其實是一種修養，父母如果做得好，孩子自然不會壞。 沒有比這更好的在家上學了：父母越有動力，孩子就越好。 中國科學技術大學特聘教授陳高，14歲考入中國科學技術大學初級班，18歲赴美攻讀博士學位，25歲成為博士生導師。 陳高的父親陳千林是一所學校的校長，也是著名的教育專家。 陳的父親在教育領域已經是乙個成功人士，但他從未停止過學習。 他一直在學習科學的家庭教育方法，以及前沿的心理學知識。 陳的父親為陳高樹立了榜樣，讓他養成了終身學習的習慣。 父母是孩子的一面鏡子，要想讓孩子優秀，首先要嚴格要求自己。 與其在孩子身後不停地鞭策和催促，父母應該做的是走在孩子前面，挺直腰部，以身作則。 因為孩子最有可能的成長方式，就是複製現在的你。 
03在網上看到一段話，說徐嫻和白素珍大概是最幸福的父母了。 孩子一出生，乙個是和尚，乙個進塔，不用管孩子，不用幫幫作業，等孩子說再見，他就成了冠軍。 但是我們普通的父母沒有那千年之道，所以我們只能堅持，堅持，堅持，堅持教育孩子的道路上。 家庭教育的最高境界，不是給孩子買學區房，而是讓父母從自己做起。 中國飛彈之父錢學森在教育孩子的時候就是這樣。 他喜歡讀書，每天晚上7點以後就是他的讀書時間，不准任何人打擾他。 他的“無盡閱讀”理念深深地植入了孩子們的心中。 在與人打交道方面，他也給孩子們樹立了很好的榜樣。 錢家曾經有個廚子，做過好菜，但他不識字。 錢學森每次來都穿著整齊的上桌，兩人交流時慢條斯理，對廚師十分恭敬。 錢學森以身作則向兒子展示了什麼是尊重，從此以後，無論錢永剛對待誰，“尊重”二字都會首先浮現在腦海中。 孩子的各種行為都是被父母模仿的。 父母想先問孩子想問孩子什麼，只有做得好，才能讓孩子學好。 楊江先生也說，榜樣的作用很重要，言勝於榜樣。 楊江的父親楊銀航愛讀書，經常沉溺於書海，也將這份熱愛傳遞給了楊江。 楊江在《父親的回憶》一文中寫道：父親從來不把我當成人才，一切都要靠言行。 楊江和錢鐘書生下錢元後，從不強迫孩子像常人一樣讀書學習，還潛移默化地滲透。 兩人愛讀書，錢瑩看得也一樣。 正因為如此，錢穎從小就養成了讀書學習的好習慣。 初中畢業後，錢瑩以代數優異的成績考入北曼女子中學。 德國教育家福祿貝爾曾經說過：沒有別的教育方式，只有愛和榜樣。 真正的教育從來都不是一蹴而就的，而是乙個春風雨淋的過程。 走在前列的父母，只要努力拼搏，言行大方，積極樂觀地過好每一天，孩子就會跟著他們走。 
教育家克魯普斯卡婭說：“對於父母來說，家庭教育首先是自我教育。 “如果說在家上學是樹的根，那麼孩子就是樹上的果實。 如果根不粗，養分不足，指望樹幹強壯多產是不現實的。 養育孩子首先要養育自己。 你飛得很高，孩子也跟著。 2月** 動態激勵計畫