相信大多數家長對孩子的智商都有一種粉絲般的依戀，都希望自己的孩子智商超高，畢竟都希望自己的孩子是人中的龍鳳。
哈佛大學曾做過智商研究，結果發現，自然因素對孩子智商的影響佔了30%，剩下的70%需要通過後天訓練來完成，也就是說，後天的修養遠比先天的遺傳優勢重要。
快速學習並記住它們
左腦使用言語記憶，右腦使用影象記憶，右腦發達的孩子往往更牢固地記住事物，因為右腦使用影象記憶，就像將影象堆疊在一起一樣。
如果你的孩子學東西學得很快，那麼恭喜你，你養育了乙個右腦發達的孩子，如果你培養得好，孩子長大後很有可能成為尖子生。
鼓勵孩子培養興趣。
鼓勵你的孩子，這樣他就不會干涉做他喜歡做的事情。 當孩子全神貫注地做他的小手工藝品或觀察小動物而忘記吃東西時，父母記得不要打擾孩子，而是耐心地等待他完成工作。 你知道，當孩子沉浸在他的興趣中時，他正在無意中培養自己的注意力。
一般來說，心理狀態是影響注意力的主要因素。
注意力很大程度上受到興趣和情緒的影響。
當孩子對他或她正在做的事情失去興趣時，或者當他或她感到沮喪時，他或她的注意力就會移開。
相反，如果孩子對自己目前所做的事情非常感興趣，或者有成就感或滿足感，大腦中的“伏隔核”（伏隔核）會增加“多巴胺”的分泌來改善這種感覺，從而促進注意力的進一步提高。
因此，當孩子處於憂慮、憂慮和恐懼的狀態時，注意力的水平會降低，而當孩子處於幸福、幸福和滿足的狀態時，注意力的水平會強得多。
強大的判斷力。 做事反應快，大人還沒說話，孩子就知道要幫大人拿東西，比如：媽媽在洗衣服，孩子提前知道把髒衣服拿出來，洗衣粉沒了，給媽媽拿來也很貼心。
以上孩子的這些表現，家長們都覺得不算很普通，孩子真正能做的一切，都說明孩子頭腦靈活，以後的成績不會差！ 希望孩子成績好，後天也要及時開發孩子的智力，幫助孩子提高智力，促進大腦發育，否則孩子也會因為智商低下、思維平庸而成績平庸。
改善感覺統合和協調的運動
跳繩、踢球、射擊......這些練習看似簡單，但要做好它們，你實際上需要你的大腦保持高度的注意力，以引導你身體的各個部位。
學習過程實際上是同時調動大腦、手和眼睛的所有部分的過程。 它測試孩子的感覺統合和協調性。
3-7歲的孩子是思維發展的領導者，缺乏立體感和空間感。
在這個階段，家長要注意增加孩子的經驗，豐富他們的詞彙量，給他們更多的動手機會。
思維能力是指正確合理地思考的能力，是的觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理事物能力。 能夠運用科學和邏輯的思維方法，準確、系統地表達自己的思維過程。
邏輯思維能力不僅是成長的必要能力，也是學習其他學科和處理日常生活問題的必要能力。
我推薦這套思維訓練遊戲——瘋狂的大腦思維訓練營它可以幫助3-7歲的兒童在成長的關鍵時期發展聰明的大腦。
孩子不覺得自己在學習，而是在享受遊戲。
孩子們愛上了不知不覺的思考，刺激大腦的思維，並能動手解決問題和想象力。
400 個經典練習和近 30 個豐富的問題
這套書由10卷10個主題場景組成，涵蓋20多種題型，題型豐富而全面。 目的是全面鍛鍊孩子的數感、計算、推理和空間概念。 它靈活、豐富，特別有趣，孩子們很容易上手。
多學科融合幫助孩子從小構建立體知識網路
在心智訓練遊戲中，也有豐富的知識，涉及機械、世界著名建築、動植物等諸多常識。 孩子們不僅拓寬了視野，鍛鍊了思維，還形成了更加科學嚴謹的知識網路。
每本書中的這些主題可以每天在家中與您的孩子一起在 10 分鐘內完成。對於父母來說，這是有針對性的學習和練習，但對於孩子來說，這是乙個快樂的學習遊戲。
本書參考文獻皮亞傑，著名兒童心理學家，認知發展理論先驅，當代認知建構主義奠基人理論體系。 經中科院兒童發育心理學專家白雪認可，遵循3-7歲兒童腦發育特徵。
在小學數學學習中，類似的應用問題很多，通過靈活掌握相互推論的方法，孩子們更容易再次學習。
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