小學的榮譽是什麼？
如果你能戴上紅圍巾，那是你最大的榮耀。
2011年，乙個肩上扛著“五槓”的小男孩走紅了，很多人都在看著他肩上的獎牌，看著他成熟的臉，或者更確切地說，這是“正式亮相”。
隨後，黃一博“上電視兩歲，上《人物》七歲”的訊息讓他再次走紅。
這麼多年過去了，黃一博的訊息依舊被大**炒作，但當時的讚美卻成了一種諷刺。
這是怎麼回事？ 他現在還好嗎？
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前10名青年是真是假？
黃一博的“官場現身”不是他的錯，他突然成名也不是故意的，但這是否誇大了這一點值得懷疑。
說到五條，我想先談談它的意義。
圖片來源。 只有上尉軍銜的軍官才有一根槓，兩根槓是中隊長，三根槓是隊長。
五條槓是武漢少先隊大隊的一項創新，從19**開始，每個支隊和每個支隊有四個條，其他支隊是五個。
作為武漢少先隊副隊長，黃一博自然有這個權利。
有人質疑黃一博獲得這個獎項嗎？
1998年出生於武漢，出身於乙個名門高貴的家庭，父母都是公職人員，他更注重孩子的學習，這也為他創造了充足的心理環境。
可以說，黃一博是乙個彬彬有禮、知識淵博、有愛心、感恩的好孩子。
從小學開始，他就喜歡讀書，會推理，經常參加學校組織的各種活動，所以他的實力也很不錯。
閒暇之餘，他還隨父母去養老院、流浪動物收容所，捐出零花錢，奉獻愛心。
作為學生的榜樣，他配得上五條槓。
成名後，學生們對黃一博可以作為榜樣，他的顏值更“官方”，這也是毋庸置疑的。
但問題是，公眾把他描繪成乙個“神童”，各方面都很優秀，很“官”，還被一些別有用心的人用來攻擊我國的制度。
他特別表示，“兩歲時看電視、廣播，七歲時看《參考新聞》和《人民**》關注國事，從不玩網路遊戲”，這似乎引起了大家的不滿。
這還沒完，黃一博以“讓大家活得更好”為目標“打官”，而《開博邊疆》則被宋代思想家張恒渠命名為“為天下人民而戰”。
當時，黃一博只有十三歲，但他的作品卻在國內各大報刊雜誌的100多家新聞上發表，還被授予“中國百位好青年”、“武漢首屆十大愛國明星”、“湖北省十大愛國青年”、“十大紅領巾”。
在一款非常火爆的**中，黃一博穿著一件白色T恤，脖子上圍著一條鮮紅色的圍巾，肩膀上掛著一條非常顯眼的五條帶子，看起來很有活力。
不過，身處高位容易，處高處卻不冷，黃一博能保得住榮耀嗎？
正英也受傷了？
名氣越大，得到的關注越多，前面得到的讚美越多，後面的罵聲越大。
他最大的錯誤是沒有成為觀眾希望他成為的人。
在2016年的一次考試中，黃一波犯了乙個嚴重的錯誤，以馬克思主義477分的成績考上了武漢大學，但最終還是沒能考上。
一副“官官”的樣子，一副沉著睿智的樣子，很容易被錄取，如果考試過不了，那就是他的問題。
這一事件在城市中掀起了一場風暴，蝴蝶拍打著翅膀，他們“特殊錄取”的訊息居然傳開了。
“走後門”成了黃一博甩不掉的標籤，他的公益也成了人們關注的話題，甚至在以往的官媒中，他也被冠以“中國的教學失誤”。
就連黃一博也會弄錯。
黃一博被無數人罵，父母也是無辜的嗎？
也有人說，為了給孩子做“包裝”，黃一博的父母還印了一本名為《陽光男孩黃一博的成長記錄》的書，裡面有黃一博在採訪中獲得的各種獎項，**，以及與武漢市各部門負責人的合影等。
此外，在黃一博發表的作品中，也可以看到兩種不同的創作方式。
這一切都是為了給他們的孩子造勢。 成名也是一種壓力，要麼隨波逐流，要麼被他克服，很明顯，黃一博屬於後者。
之後，他去了一所私立大學，主修英語。
作為“官臣”，並不意味著他只能做乙個**，因為凡事都會成為優秀的人才，最重要的是他的身體和幸福。
如今，13年過去了，黃一博又是乙個男人了，是時候讓媒體安靜下來了，褒獎和謾罵應該成為過去。