1月10日，自治區新聞辦公室召開了以“回顧2023”為主題的系列新聞發布會（第八屆）——自治區教育廳專場，邀請自治區教育廳相關負責人介紹情況。
據介紹，2024年自治區教育廳將繼續擴大名額供應，全區204所幼兒園、676所中小學、13所特殊教育學校全部開工，新增7個名額060,000。 該區前三年學校的毛入學率為9496%，九年義務教育鞏固率為98高中毛入學率為3%，毛入學率為95%24%。97%以上的殘疾兒童接受義務教育，提前實現“十四五”規劃目標。 9個旗縣（市、區）通過國家驗收學前教育普及普惠縣，10個旗縣（區）通過省級縣級義務教育高質量均衡發展督促評估，在高質量均衡發展上邁出了新步伐。
2024年，自治區教育廳在全區積極推進國家智慧教育平台試點建設，全區所有中小學完成平台註冊，截至目前註冊學生人數為298人420,000人，41名教師61萬人次，全國中小學智慧教育平台觀看次數達9次91億次。 通過平台，上傳基礎教育“精品課程”資源3400餘條，普通高中9個學科5302門資源，職業教育精品課程55門，不斷擴大優質數字資源供給，逐步縮小區域、城鄉教育差距，促進教育公平。 高等教育已發布一流課程資源72門，為國家高等教育智慧教育平台提供208門課程，超過120萬人選擇課程學習。 越來越多的教師借助智慧教育平台，重構課堂教學，拓展特色課程。
2024年，全區共實施48項各類學生資助基金億元，144億元，助學貸制度持續完善，以實際行動踐行“不讓學生因家庭經濟困難輟學”的莊嚴承諾。 構建政務統一監管體系，16個公共服務事項聯接“蒙蘇班”，使用者查詢累計631萬次。 全面實現義務教育招生和公辦幼兒園招生“一條龍服務”，大力推進初中、高中、中等職業畢業證書和“三優生”、“鄉村教師教20年”等電子證照服務，簡化申請材料，優化審批流程，有效提公升教育政務服務效率。
2024年，自治區教育系統全面貫徹落實黨的二十大精神和二十屆二中全會精神，深入貫徹落實總書記關於教育的重要論述和對內蒙古的重要指示精神， 貫徹落實《關於推動內蒙古高質量發展奮力譜寫中國式現代化新篇章的意見》，以中華民族共同體意識為主線，按照自治區黨委十一屆七中全會和全區經濟工作會議部署要求， 加快建設高質量教育體系，蹄穩在前，繼續奮鬥，貢獻力量
*：內蒙古法律報。
編輯：陳龍 校對：喬紅。