作為一名大二的理科學生，他的英語一團糟。 如何說服他重視英語學習？

這個年紀的孩子是叛逆的，他們喜歡花很多精力做自己喜歡的事情，如果不喜歡的事情，家人講道理也沒用。

因為他什麼都懂。 但他無法控制自己去做自己喜歡做的事情，他覺得一切自己不喜歡的事情都是浪費時間。

你怎麼告訴他，你看高考總分，他聽不進去。 而現在的孩子會告訴你，高考是他自己的事，你不在乎能不能通過考試。 也有孩子認為，就算其中一次考試考得不好，也能考上本科，所以學習與否都沒關係，真的會讓你生氣。

讀書的時候，有個同學和我同班兩年，英語成績一團糟，數學能考150分。 每次複習，他都告訴他，他想在英語上取得好成績，但每次復課，他都是在英語課上做數學。

和我同年，他沒有參加高考（他自己的第四次高考），因為他在考試中非常緊張，數學只考了88分，這是最好的科目。

後來，我上了一所職業高中，但我的英語還是不及格。 他說他有英語恐懼症。 但最近我告訴他：你的英語恐懼症已經遺傳給了他的孩子。 因為他的孩子也怕英語。 他很難每天在家說英語，所以他要求孩子花更多的時間和精力在英語上。 結果，在孩子開始學習之前，他就覺得英語太難了，產生了抗拒感。 我現在要教他的孩子英語，這真的很困難，而且進展很慢。 因為在前期，要讓孩子在英語上獲得一點自信。

當然，與你的孩子打交道並非不可能。

因為他們相信自己的同齡人，所以最好找幾個以前因為部分科目而沒有被大學錄取的學生，給他乙個解釋。 讓我們再和幾個克服偏見問題的人談談，和他談談。 然後找乙個更好的英語老師，他可以喜歡為他補課。

所謂好的英語老師，是指除了高水平的英語教學外，老師還必須知道如何提公升孩子的英語學習動機。