情商不僅影響孩子未來的成敗，還會影響他的學習成績，因為情商高的孩子懂得處理身邊的人際關係，有很強的責任感和上進心。
研究發現，情緒穩定、善良、願意與他人合作的人最受歡迎。 也是最容易擁有和諧的愛情、友情和親情。
而那些脾氣暴躁的人很難交到朋友，也很難建立良好的人際關係。
情商高的孩子天生就很受歡迎，試試這些方法培養孩子的高情商
不得不說，說話的方式是體現情商水平的關鍵，也是最明顯的，所以父母在與孩子溝通時，會用更積極的語言，無論面對什麼問題（比如孩子成績差等），都要用更積極的態度和語言去看， 讓孩子也養成積極思考，要知道，抱怨是情商低下的一種表現。
積極心理學告訴我們，如果我們看到一切事物積極的一面，我們就不會悲觀和消極，我們就會有信心，就很容易取得成功。 相反，如果一切都很完美，它會覺得一切都會有缺陷，不滿意，不快樂，容易沮喪，容易放棄目標和沮喪。
例如，如果你在考試中表現不佳，如果你從積極的角度來看，你可以通過找出你的弱點來不斷提高你的成績。 從消極的角度來看，它會導致氣餒和失去信心。
當你有負面情緒時，不要放棄自己，懂得激勵和自我肯定，比如考試不及格，不要總是覺得自己是個壞學生，考試不好就算了，你就不會繼續努力了。
自我否定將是一種消極的狀態。
這個時候，家長要引導孩子學會自我肯定，孩子總能找到優秀的點。
兒童3-6歲，是從“自我中心”向“社會化”過渡的階段。 所以在這個階段，孩子會有很多“自私”的行為。
但是，這不利於提高孩子的情商。 父母必須負責。
但是，父母對孩子也不要太苛刻，嚴格要求孩子要大方，不吃醋，要體貼自己。
反而要慢慢引導，比如分享這件事情，讓家長先讓孩子感受到“分享”的快樂。 當您的孩子主動與他分享某事時，請及時表揚他或她的行為。
當孩子感受到“分享”的快樂時，他們就會逐漸變得不那麼厭惡“分享”。
然而，家長需要格外注意，每個孩子對社交的需求都不同，這並不意味著孩子在社交方面是“外向”和“開朗”的。
內向的人有同樣的快樂和生存能力。
孩子思維天馬行空，如果沒有具體的目標，很容易盲目跟風，缺乏自己的判斷力，做事沒有自己的原則和獨立思考。
因此，家長應該多問孩子“你的想法是什麼”，這樣孩子才能明確自己的想法和目標。
為了提高孩子的情商，家長也可以用一些理論書，讓孩子從經驗中學習，培養情商知識，孩子的進步會加快。
該套裝包括兒童頻道著名主持人彩虹姐溫柔朗誦並強烈推薦《高情商兒童人格修養書》，以提高孩子的情商和逆境商數，培養孩子的好態度、好習慣和好品格它有很大幫助
這套書有：“聽”和“看”。兩種不同的方式，無論是在路上、吃飯，還是休息前，都可以聽、看，隨時隨地都很方便。
此集共有 5 卷：
《高情商：兒童生活模式書》：
教孩子學會識別和管理自己的情緒適當地處理人際關係擁有自我控制、抗挫折、親和力教孩子溝通、傾聽和鼓勵撫養孩子自律、友善、協作能力。
《高逆向商數：兒童人生成就書》：
教導孩子自律、勇敢、堅強、不怕困難、不包羅永珍、不溺愛、不縱容，培養自立、堅強勇敢的好孩子;
《好品格：給孩子們的人生與命運之書》：
教導孩子養成開朗、正直、善良、專注的良好品格，不大喊大叫，積極管教，用愛心培養孩子的良好品格;
《好態度：給孩子的一本幸福人生之書》：
培養孩子積極、樂觀、感恩等態度，引導、肯定和安慰孩子，培養樂觀、自信、積極進取的孩子。
“好習慣：兒童未來生活的書”：
教導孩子養成計畫、時間管理、自力更生、創新等好習慣，不縱容、不懲罰、不放手，培養自律、自強、自知的好習慣。
每本書都配有書籤，對提高孩子的情商，培養孩子良好的品格和習慣心態很有幫助。
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